3 开满鲜花的小路评课稿｜教案在线预览

资料摘要

《开满鲜花的小路》第二课时教学设计陈燕教学目标:1.认识本课“邮、递、裹”等15个生字,正确工整书写“原、递”等生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3.体会课文中“美好的礼物”的含义,学会与他人分享。教学重难点:体会课文中“美好的礼物”的含义,学会与他人分享。教学准备:多媒体课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 开满鲜花的小路

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2018-05-31 17:38:00

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学校：阜阳市颍泉区泉北小学

3 开满鲜花的小路评课稿

未知

2018-05-31 17:38:00

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关键词：3 开满鲜花的小路评课稿

正文

《开满鲜花的小路》第二课时教学设计

陈燕

教学目标:

1.认识本课“邮、递、裹”等15个生字,正确工整书写“原、递”等生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。

3.体会课文中“美好的礼物”的含义,学会与他人分享。

教学重难点:体会课文中“美好的礼物”的含义,学会与他人分享。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

1、游戏“摘苹果”复习二类字

2、说说有哪些半包围结构的字

3、出示一类字“原”、“递”。强调右上半包围和右下半包围写法应注意的事项,生试写两个生字。

4、出示由生字组成的生词,指名读。

5、出示填空,生口头填空,明白课文主要内容。

二、新课

1、根据课文内容,把文章分为两部分

2、教学第一部分,说说鼹鼠先生的心情,体会“懊丧”的含义。试着用懊丧造句。

3、思考:鼹鼠先生在懊丧什么?它会怎么想?

4、教学第二部分,说说小路上是一种什么情景?有那些描写鲜花的词语。出示课件体会词语“绚丽多彩”、“五颜六色”、“花香扑鼻”、“花朵簇簇”。明白这些词语都是描写春天花朵开放时美丽的情景的。。

5、出示课后习题,试着造句。

6、分别出示刺猬、狐狸、松鼠的图片及她们说的话,指导朗读,体会美好!

7、说说课文中美好的礼物指的是什么?她们应该感谢谁呢?(答案不唯一)试着写几句感谢的话!

三、拓展

你觉得生活中还有那些美好的礼物?

板书:

3开满鲜花的小路

长颈鹿——鼹鼠先生————————松鼠太太

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关于本教案的常见问题

Q：3 开满鲜花的小路评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 开满鲜花的小路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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