快乐读书吧教案设计范例
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正文
2017学年第一学期104班班级读书会(一)——师生共读《不一样的卡梅拉之我想有颗星星下》
中山小学潘莉娟
学习目标:
1、师生一起合作读《我想有颗星星》,激发学生读书的兴趣,帮助学生养成良好的读书习惯,指导学生掌握正确的读书方法。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
学习过程:
一、兴趣导入:
1、说说我们最近读的书:《玛蒂娜》、《卡梅拉》、《忙忙碌碌镇》、《小学生时代》、《口水龙》等。
2、你最喜欢读哪一本?跟大家说一说。
出示PPT1《卡梅拉》整套故事书。
二、回顾故事:
1、出示PPT2。
说说图片意思:卡梅拉想去干什么?
2、出示PPT3。卡梅拉看到了大海。
3、出示PPT4。
这只粉色小鸡叫什么?他的梦想是什么?
4、出示PPT5。
卡梅利多找到了什么?是真正的星星吗?
5、出示PPT6。
发生什么事情了?说一说。
三、倾听故事:
1、学生倾听故事,认字看图翻书。
2、教师随机引导点拨。
四、交流故事:
1、故事听完了,想说什么?
2、老师发现《我想去看海》、《我想有颗星星》这两个故事都是和梦想有关,说一说梦想,写一写。
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来自：学校：桐乡市实验小学教育集团中山小学
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