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坐井观天第二课时教学目标:1.了解“大话”“无边无际”等词语在本文中的意思。2.正确、流利地朗读课文;发挥想象,初步了解课文寓意。3.能分角色朗读课文,有感情的朗读和对话。教学重点:1.了解“大话”“无边无际”等词语在本文中的意思。2.正确、流利地朗读课文。教学难点:1.初步了解课文寓意。2.能分角

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12 坐井观天国家优质课一等奖

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12 坐井观天国家优质课一等奖

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正文

坐井观天

第二课时

教学目标:

1.了解“大话”“无边无际”等词语在本文中的意思。

2.正确、流利地朗读课文;发挥想象,初步了解课文寓意。

3.能分角色朗读课文,有感情的朗读和对话。

教学重点:

1.了解“大话”“无边无际”等词语在本文中的意思。

2.正确、流利地朗读课文。

教学难点:

1.初步了解课文寓意。

2.能分角色朗读课文,有感情的朗读和对话。

教学准备:

多媒体(坐井观天视频)

互动设计:

看完视频能有感情的朗读课文,体会青蛙和小鸟所处的不同角度看到的也不一样。教学过程:

一、导

1.听写生字词,同桌相互批改。

2.导入第二课时,齐读学习目标。

二、学

1.请同学们自读课文,要把字音读准确,把句子读通顺。标出自然段。

2.齐读课文。

3.听录音。学生边听边想,课文主要讲的是谁和谁的什么事情?课文讲了小鸟和青蛙争论天有多大的故事。

三、教

1.阅读第一自然段,了解青蛙和小鸟各自所处的位置。帮助小鸟和青蛙找到它们的位置。

2.理解词语“井沿”的意思。

3.指名读第一自然段。

4.细读品味二至七自然段。

5.理解词语“大话”、“弄错”、“无边无际”的意思。

6.齐读第二至七自然段。

四、练

1.此时青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么?

2.分角色表演课文。

3.说说本文讲了一件什么事?读了本文你明白了一个什么道理?

拓展延伸

回家把这个故事讲给你的爸爸妈妈听

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关于本教案的常见问题

Q:12 坐井观天国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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