17 要是你在野外迷了路PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

课时目标:有感情地朗读课文,掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,教学时间:教学过程:一、直接导入同学们,齐读课文,读后学习第三自然段1、指名读第三节。你有什么疑问?比如:怎样找到北极星?为什么是指路灯?游戏互动:师戴上星星头饰作“北极星”,走到教室的各个地方,学生用手势指出“东、南、

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所属课文：17 要是你在野外迷了路

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2018-05-30 11:01:00

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学校：吐鲁番市高昌区二堡乡巴达木勒克学校

17 要是你在野外迷了路PPT专用课堂实录内容

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关键词：17 要是你在野外迷了路PPT专用课堂实录内容

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课时目标:

有感情地朗读课文,掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,

教学时间:

教学过程:

一、直接导入

同学们,齐读课文,读后学习第三自然段

1、指名读第三节。

你有什么疑问?

比如:怎样找到北极星?为什么是指路灯?

游戏互动:

师戴上星星头饰作“北极星”,走到教室的各个地方,学生用手势指出“东、南、西、北”

儿歌;老师这有一首儿歌的前半部分,你来找出后半部分。齐读儿歌,朗读展示

用你的声音来展示北极星的乐于助人。

2、教学第四自然段

(1)指名读

(2)“大树”自述指点方向的方法:

戴上树枝帽,上台把自己的方法介绍大家。

(3)你有什么问题要问问“大树”吗?

比如:为什么枝叶稠的一面是南方,稀的一面的北方?“教学词语:南稠北稀”

3、教学第五自然段。

(1)齐读课文。

(2)课文没给我们答案,谁来解决这个疑问?

“理解:沟渠”课件演示。

把“北”“南”代进课文读一读。

4、小结:刚才我们在很多游戏当中,明白了天然指南针是怎样准确给我们指点方向的,老师出了道题向考考你们。

二、拓展延伸

聪明的孩子们,你们还知道大自然中有那些天然的指南针吗?出示一些生活中的天然指南针,教给学生辨认方法。

根据所学各种天然指南针的辨认方法,并完成小诗。

苹果是个忠实的向导,树桩是个天然的指南针,

它在______指引方向。它在_______指引方向。

红的一面是_________, _______的一面是_____,

黄的一面是_________。 _____的一面是_______。

三、教师总结:今天,大家的收获可真不小。其实,在大自然中处处充满了神奇与奥秘。我们一定要细细观察,多多思考,还要通过看书,上网等多种方法搜集各种资料,这样我们才能在科学的世界里遨游,飞翔。

四、板书设计:

17要是你在野外迷了路

太阳树影

大树枝叶稠南

稀北

积雪化得快南

化得慢北

北极星北方

五、作业设计

六、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：17 要是你在野外迷了路PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 要是你在野外迷了路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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