语文园地六：展示台+日积月累优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

新部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案语文园地六【教学目标】1.展示图书角建设成果,引导学生制定阅读公约,教育学生爱护书籍。2.朗读背诵古诗,理解诗歌内容,引导学生加强语言积累。【教学重难点】1.制定读书公约。2.背诵古诗,理解古诗的内容。【教学课时】1课时【教学过程】一、完成

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所属课文：语文园地六：展示台+日积月累

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2018-06-06 19:32:00

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学校：兰州市安宁区长风小学

语文园地六：展示台+日积月累优质课一等奖

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新部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案语文园地六

【教学目标】

1.展示图书角建设成果,引导学生制定阅读公约,教育学生爱护书籍。

2.朗读背诵古诗,理解诗歌内容,引导学生加强语言积累。

【教学重难点】

1.制定读书公约。

2.背诵古诗,理解古诗的内容。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、完成“展示台”

1.引导学生制定图书借阅公约。

2.全班齐读图书借阅公约。

3.对认真负责的图书管理员提出表扬。

4.对图书借阅过程中出现的不文明现象进行反馈,提醒学生注意。

5.全班再齐读图书借阅公约,加强遵守意识。

二、完成“日积月累”

1.导入:同学们,你们还记得《锄禾》这首古诗吗?大家一起背一背。这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李绅写的,这节课我们来学习第二首。(板书课题:《悯农(其一)》)

2.课件出示学习步骤:

(1)学生自由读古诗,要求读准字音,读通句子。

(2)借助工具书,理解意思。

(3)提出不懂的问题。(把问题在书中标写出来)

3.学生进行自学,教师深入到学生中间,回答疑难,解决问题。

4.学生独立思考,畅所欲言。理解每句诗的意思。(让学生自己练习说出意思,教师及时帮助指导)

5.背诵古诗。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地六：展示台+日积月累优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地六：展示台+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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