25 * 海上英魂名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《25.海上英魂》教学设计一、教学目标:1.指导学生朗读课文,了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹,体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。2.引导学生结合课文内容,理解重点词语的深刻含义,能有感情地朗读课文。3.帮助学生认识霎、锚、霄、频、屡、舵;积累霎时、频频、毫不示弱、响彻云霄、乘

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所属课文：25 * 海上英魂

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2026-06-30 09:47:38

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学校：盖州市沙岗镇学校

25 * 海上英魂名师课堂实录

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2026-06-30 09:47:38

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关键词：25 * 海上英魂名师课堂实录

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《25.海上英魂》教学设计

一、教学目标:

1.指导学生朗读课文,了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹,体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。

2.引导学生结合课文内容,理解重点词语的深刻含义,能有感情地朗读课文。

3.帮助学生认识霎、锚、霄、频、屡、舵;积累霎时、频频、毫不示弱、响彻云霄、乘风破浪、置之度外、同归于尽等词语。

二、教学重点、难点:

引导学生结合课文内容,理解重点词语的深刻含义,能有感情地朗读课文。

三、教学课时: 第一课时

教学目标:

1、学习并掌握本课的生字新词。

2、整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。

3、正确流利的朗读课文并且试着复述课文。

教学难点:

学习并掌握本课的生字新词,自行积累伤痕累累慷慨等词。

教学过程:

一、谈话导入,揭题质疑。

1、教师板书课题,指导读课题。

2、课题质疑

3、学生介绍邓世昌。

4、教师导入新课:今天,我们就来了解这些壮士捐躯报国的感人一幕。

二、提纲导读,自主探究。

自由读课文

(1)借助拼音认读生字,掌握生字新词的书写。

(2)把课文读准确,读通顺。

(3)预习汇报

览读课文

(1)概括出这篇课文的主要内容,主要讲了一件什么事?

(2)尝试给课文分段。

三、走入课文,整体感知。

1、指导分段读课文,检查课文的朗读情况。

2、听范读,画出令你感动的地方,全班交流分享。

四、理清脉络,说故事。

1、课文脉络回顾。

2、教师引导学生根据罗列的提纲复述故事。

五、课堂小练

1.补充词语不()示弱()风破()()飞()散响()云()惊()万()

2.词语归类

目瞪口呆慷慨激昂魂飞魄散奋勇杀敌纷纷跳水同归于尽

我军:_______

敌军:_______

六、课堂小结、布置作业:

1.熟读课文,把故事讲给别人听。

2.查阅中日甲午战争的有关资料。七、板书设计

25.海上英魂

起因日本侵略经过黄海激战结果我方舰败

关于本教案的常见问题

Q：25 * 海上英魂名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 * 海上英魂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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