习作教案评析｜教案在线预览

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人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计教学步骤一、谈话激趣,导入课题同学们,每到星期一举行升旗仪式时,大队部要安排一名少先队员走上国旗台进行《国旗下的讲话》,如果是讲话之前,一般都会把讲话内容写成文稿,那就是一种发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题。二、讲解发言稿写作技巧,弄清写法1.请写

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所属课文：习作

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2018-04-28 18:23:00

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习作教案评析

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2018-04-28 18:23:00

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关键词：习作教案评析

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人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计

教学步骤

一、谈话激趣,导入课题

同学们,每到星期一举行升旗仪式时,大队部要安排一名少先队员走上国旗台进行《国旗下的讲话》,如果是讲话之前,一般都会把讲话内容写成文稿,那就是一种发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题。

二、讲解发言稿写作技巧,弄清写法

1.请写过发言稿的学生讲一讲他们在写某一发言稿的时候要写进哪些内容?(如:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务)

2、师举例讲一讲在写某一发言稿的时候要写进哪些内容。

3.请学生根据以上例子归纳总结发言稿的写作特点:发言稿的内容要根据具体需要、具体环境而定。(师予以帮助)

4、看看发言稿的写作知识

学生交流阅读后的想法,明确写发言稿的方法。

板书:开头——写称呼、问候中间——表明自己的观点①观点鲜明②条理清楚③语言简洁明快

三、明确要求,选好题目

1、指名读读习作三的写作要求 2、自由选好题目 3、教师举例、如《竞选班长发言稿》如何写?

再次展示大屏幕:

明确:《竞选班长发言稿》可以先向大家问好,接着表明自己的观点,分别介绍自己,说明自己为什么要竞选班长,说明自己打算如何当好班长,最后表决心希望大家投自己一票。

四、佳作欣赏:

《竞选生活委员发言稿》、《竞选体育委员发言稿》

五、学以致用,尝试习作

如果在新学期开学典礼,你作为学生代表在大会上发言,你会从哪些方面来说?请以《开学典礼小学生代表发言稿》为题写篇发言稿,先在练习本上列出提纲,然后开始写作。

明确习作要求:①内容具体、适合当时需要;②感情真实;③语句通顺。

六、课堂总结

本堂课我们学习了写发言稿,了解了写发言稿的基本技巧。发言稿写得好,再加上恰当的表演效果,发言稿就具有较强的激励效果,得到人们的赞同和支持。

附板书设计:

学写发言稿

开头——写称呼、问候

中间——表明自己的观点

①观点鲜明;②条理清楚;③语言简洁明快

结尾——祝语、致谢

关于本教案的常见问题

Q：习作教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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