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6、梦圆飞天(2课时)【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课6个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.想象课文所描写的情景,体会“神舟”5号发射时人们无比激动、自豪的思想感情。能结合自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感受。【教学重难点】重点:有感情地朗读

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6 梦圆飞天教学设计模板

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6、梦圆飞天(2课时)

【教学目标】

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课6个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.想象课文所描写的情景,体会“神舟”5号发射时人们无比激动、自豪的思想感情。能结合自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感受。

【教学重难点】

重点:

有感情地朗读课文,读熟读通,体会中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。

了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的。

难点:理解把梦想变现实这一过程所体现的中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。

【教学策略与方法】

讨论、启发、讲练结合

【教学资源及环境】

多媒体教学、课本插图

【教学过程】

【板书设计】↓

6、梦圆飞天

↓↓↓

送行发射问候

1-5)(6-15)(16-19) 梦圆(20) ↓(

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