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“主题教学研究课”教学设计学校东门小学执教者朱丹丹时间 2017.4.14 学科数学研究主题:小学数学问题导学与目标检测的实践研究研究背景与说明:《小学数学问题导学与目标检测的实践研究》是进修学校金老师领衔的上海市中青年骨干教师团队发展计划《“小学数学目标导学设计”研究团队》下的一个子项目。“小学
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表面积的变化教学设计一等奖
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关键词：表面积的变化教学设计一等奖
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“主题教学研究课”教学设计
学校东门小学执教者朱丹丹时间 2017.4.14 学科数学
研究主题:小学数学问题导学与目标检测的实践研究
研究背景与说明:《小学数学问题导学与目标检测的实践研究》是进修学校金老师领衔的上海市中青年骨干教师团队发展计划《“小学数学目标导学设计”研究团队》下的一个子项目。
“小学数学目标导学设计”这一团队项目从2014年9月开始实施,它包括目标导学、问题导学、活动导学和练习导学四个方面。我们东门小学从2015年初开始尝试“问题导学与目标检测”的研究,至今将近两年。
我今天是第一次尝试进行的“问题导学”的研究,研究的课型是新授课,希望通过本次
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关于本教案的常见问题
Q：表面积的变化教学设计一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《表面积的变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。