资料摘要
六年级语文S版上册开国大典教学设计教 师：张占欣 学 校：菜园小学•课前导航：• 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻“三座大山”，进行了艰苦卓绝的斗争。八年抗日战争，无数英雄儿女前赴后继、抛头颅，洒热血，保家卫国；三年解放战争，中国人民终于
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：6开国大典
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 181
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-03-18 20:33:51
- 来源学校
- 学校：嵩县闫庄镇上菜元小学
6开国大典教案教学设计导入整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：6开国大典教案教学设计导入整理
正文
六年级语文S版上册
开国大典教学设计
教 师：张占欣
学 校：菜园小学
•
课前导航：
•
中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻“三座大山”，进行了艰苦卓绝的斗争。八年抗日战争，无数英雄儿女前赴后继、抛头颅，洒热血，保家卫国；三年解放战争，中国人民终于推翻了蒋家王朝的反动统治，迎来了“开国大典”，从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了——开国大典。说新中国的诞生，给你的感受是怎样的？今天，我们一起学习“开国大典”，去感受开国大典的隆重、庄严、热烈、自豪的盛大场面。齐读课题：开国大典
学习目标
•
1.读课文，学习字词。
•
2.朗读课文，读出情感。
•
3.课文是按怎样的顺序记叙开国大典的？重点写了哪几个场面？
•
4.读完课文后，你有哪些收获？
展示交流，朗读感知
•
完成学案一：读课文，学习字词。各组代表读
a.读一读，再注音。1组
•
渠（ ）
钮（ ）
帜（ ）
聂（ ）
•
b.看拼音写汉字。2、3组
•
国fáng（ ） sǒng（ ）起 qízhì（ ）
（ ） qíng（ ）着 水qú（ ） 电（ ）niǔ
•
Xúxu（ ）（ ）升起 旗zhì（ ）róng（ ）
•
和 jiān（ ）
阅 huǎn（ ）慢。
•
完成学案二：分组分段朗读课文，要读出情感。全文感情的基调兴奋、激动、自豪。每组读一段。
•
典礼的部分要读出什么情感？庄重、严肃
•
阅兵的部分要读出什么情感？
•
群众游行的部分要读出什么情感？
•
热烈、欢呼
•
完成学案三：课文是按怎样的顺序记叙开国大典的？重点写了哪几个场面？
•
读课文，了解顺序。再读课文1—4、456组5—10、78组；11—13、910组；14、15自然段，11、12组；了解重点场面描写
•
顺序：开国大典前、开国大典中、开国大典后。
•
主要写了开国大典前会场场面、典礼仪式场面、阅兵式场面、群众游行场面
•
完成学案四：读完课文后，你有哪些收获？（提示：可以从字词、场面、顺序、感受等。）
•
比赛背诵课文第7自然段
•
总结：课文通过一个个典型的场面描写——庄严的会场、庄重严肃的典礼仪式、阅兵仪式、群众游行场面，来表现中国人民自豪、激动、扬眉吐气的感情；也表现了中华人民共和国的缔造者们的风采。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-03-18 20:33:51
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 181
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_18828
来自：学校：嵩县闫庄镇上菜元小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：6开国大典教案教学设计导入整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6开国大典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。