lesson18 Look at Me课堂实录
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关键词：lesson18 Look at Me课堂实录
正文
Lesson18: Look at me 课题
Lesson21: Look at me
课型
新授课
知识目标
通过听说读写的训练能正确熟练掌握本单元所学的单词. 能力目标
初步学会情景对话中的出现的新句型
情感目标
培养学生的口语交际能力
重点难点
能正确书写课文中的新单词。会读会写会对话。
教具
单词小卡片和小黑板录音机
一、情境导入，交流信息
Hello ,class! What are you doing ? Today, we learn lesson 21: Look at me 二、整体感知，自主定向
看图学单词.学生看书上的图画回答老师的提问.，学生用汉语回答. 三、自学讨论，集体交流
1、
教学新单词. 2、
着重学习颜色的单词：black黑色
biond金黄色
red 红色
brown棕色
3、学习反义词：long——short
straight——curly
教师让学生看图并提出问题
教师用英语说,学生用汉语回答.在学生回答时教师板书汉语和英语. 4、学生分组学习本课第二部分的内容，将不理解的地方找出来。
学生分小组学习课文内容并将课文翻译出来。
学生讨论有关内容，并用此句型回答问题。
教师解释学生在学习中遇到的问题。
教师巡视排疑解难. 5、播放录音教学对话. 教师巡视. 6、教师领读课文,并板书重点单词和句子. 四、点拔归纳，质疑求异
谁能说一说我们这节课，学了些什么内容？还有不理解的地方吗？
五、拓展训练，形成能力
1、教教师观察练习情况予以订正. 2、堂堂清：填写随堂练习.
课堂检测
1 按要求填空：
Long
反义词
（
）
Straight 反义词
（
）
Big
反义词
（2 What colour is your hair ?
My hair is (
).
His hair is (
).
Her hair is (
).
板书设计: Lesson18: Look at me black
blond
red
brown long—short
straight—curly
）
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-06-20 09:42:02
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作者信息
5ygggwenku_32202
来自：学校：藁城市西关学区固德小学
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