unit 6 My Day含PPT的教学设计及点评

二年级上册第1单元This is My Class整体教学设计

第一课时

This is My Class

第一课时

black/brown/white/grey/pink等单词拼读和句型What is your favorite color? 第二课时

Fourteen/fifteen/twenty等单词拼读和句型How many... 第三课时

What is she/he doing? What are you/they doing?

I am writing.

She is singing. He is reading. They are talking. 第四课时

Mary Has a Little Lamb

再次巩固和拓展现在进行时的用法

第五课时

Review and绘本

【课型、时间】

听说课(40分钟) 【教学内容】

课本教材P3 【教学目标】

1.

在This is my class的语境中，复习一年级已学习的颜色等单词并进行拓展pink, grey。

2.

在语境中理解并运用句型：What is your favorite color? I like blue best. 【教学重点】

1．掌握颜色单词：black, white, brown, grey, pink. 2．准确表达：What is your favorite color?

【教学难点】

句式“What is your favorite color?理解和表达。

【教学过程】

步骤

目的

教师活动/方法

学生活动/学法

条件/手段

1

一、热身及1.师生简单口语交1.口语，老师问:Good 1.学生自由回1. PPT出复习

流，激发学生表达的morning! Look at our 答问题。

示blue,

欲望及语言积累，同classroom. How

green,

时引出本课时colormany colors will you

black,

话题。

find?

white 等颜

色

。

2.通过演唱Color 2.播放英语儿歌Color 2,学生集体唱2.PPT播放引出话题

song这首歌曲，让song并带领学生一儿歌。

Color song激活旧知

学生迅速进入英语起演唱。

这首歌的音

学习状态，并有机复

频。

习颜色的旧知识。

二、新知的1. 通过PPT展示颜1.PPT展示并教授学生跟读

PPT展示

呈现与归纳

色图片,让学生视觉上对颜色认相关单词

识，自然地学习

到颜色的英文单

词

2. 难点操练，让学

生对易错black，white，brown印

象更深刻。

3. 玩游戏:touching 问题导学，

game来巩固学

学习内化

生的单词发音和

理解.

4. 通过个操,pair

PPT展示

work操练句型”

What is your 2.带领学生玩单词3.单词游戏

单词卡贴在favorite color?”

游戏

黑板

四、小结

1.语言知识小结

1.PPT

引导学生自己总结What is your favorite Black/white/

本节课所学的单词color? Brown…

和核心句型，自主归What is your favorite Tiger/monkey/纳所学的语言知识，animal? cat…

充分体现了学生的What is your favorite Apple/banana/德育渗透

情感升华

主体性。并且引出我fruit? pear... 们要按时作息。

2

五、作业布制作调查表，在快乐1．布置作业用英语询记录作业

课件呈现作置

中学习，培养学生探问父母最喜欢的颜色，业内容。

究精神，并学习巩固并制作成调查表。

了本节课所学的知2.听录音模仿跟读课作业巩固，识，培养了学生的概本第3也第三部分的承上启下

括能力，也为下一节内容三遍.

课的复习环节提供了有利素材。

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