资料摘要
About me 教学设计一通过突出每个人的与众不同引出主人公小丑。The girl is special. Yaoming is special. 二用short一词形容主人公的头发，My hair is short.引入情境小丑去迪斯尼乐园改变自己。通过和白雪公主的对话展开情景课堂。在情境中展开
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- 所属课文：Unit 3 Families
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- 2018-04-30 22:34:00
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Unit 3 Families课时教学实录
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关键词：Unit 3 Families课时教学实录
正文
About me 教学设计
一通过突出每个人的与众不同引出主人公小丑。
The girl is special.
Yaoming is special. 二
用short一词形容主人公的头发，My hair is short.引入情境小丑去迪斯尼乐园改变自己。
通过和白雪公主的对话展开情景课堂。在情境中展开学习。
通过创设情境导入句型My mouth is big.
My nose is long.
My eras are big.
My eyes are small. 每讲完一个知识点通过习题操练。
三
通过游戏巩固知识点。
1大转盘游戏
2
自我介绍卡介绍主人公。
对课堂做拓展延伸。Hello! My name is_______.
I’m from USA.
My hair ____
_____. My nose_____ _____.
My mouth____ ____. My eyes _____ _____. And my ears _____ ______. I can________ 3由介绍主人公转向介绍同学个人本身
Hello! My name is……
I’m 10 years old.
My hair ……
My nose ……
My mouth ……
My eyes ……
And my ears ……
I can ……
I’m special! Do you like me
四
编歌曲巩固所学知识点
五
家作
拓展阅读知识
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Unit 3 Families》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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