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MODULE3My colourful life Uint8 Haapy birthday Look and learn ,Listen and say,make and say Teaching 知识目标:1.通过Look and learn学习新词aims 汇card。2.通过Listen an

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8 Happy birthday!ppt课件课堂实录

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8 Happy birthday!ppt课件课堂实录

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关键词:8 Happy birthday!ppt课件课堂实录

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MODULE3

My colourful life Uint8

Haapy

birthday

Look and learn ,Listen and say,make and say

Teaching 知识目标:1.通过

Look and learn学习新词

aims 汇card。

2.通过Listen and say的学习,掌

握本节重点句型

Happy

birthday! Here’s a card for you.

How old are you? 能力目标:1.培养学生基本的听说能力。

2.培养学生运用英语的能力。

情感态度:1.培养学生热爱生活的良好品质。

2.通过本节教学,让学生懂得珍惜生活珍爱生命,懂得感恩。

Key point: 词汇学习:card 句型学习:Happy birthday!

Here’s a card for you.

How old are you?

Different 系动词is和are的用法区别

purpose

point: Teaching

word cards ,computer课件

aids: Teaching

procedures: Step1: 导课

1.

唱字母歌热身

2.

复习数次one到ten Greeting

问候可集中学生注意力,把心收回课堂。

热身复习与

本节相关内

容,有助于新

内容的掌握。

1:让学生自学课文,并提出问题。

﹙1﹚培养学

生自

学的

新授:

(1)

学生提问,教师释疑。教师讲能力

解句型意思。

﹙2﹚培养学

(2)

放录音,听句型。

生听读

的能力

(3)

出示课件Read and answer

﹙3﹚考查学

生阅读

能力

Step2:

2:认读新单词card 听读单词

教师领读单词。

单词的熟练掌握为本节句型掌握奠定坚实基础。

3、(出示课件)教学本节重点句3、重点句型型

4、(出示课件)唱生日快乐歌

涵盖语法知识,使学生进5、(出示课件)继续听读课文句一步熟悉句型。

6、(出示课件)Act it out. 型及其语法知识。

4、生日歌是本节第二部分的重点句型,唱歌是学生喜欢的一种活动,寓教于乐。

5、通过课件进一步对单词和句型正确认读。

6、表演环节进一步培养学生应用语言的能力。

Step3:

让学生读对话,完成相关习题

课堂练习检测

练习使学生对本节词汇和句型进一步熟悉。

。

Step4:

(出示课件)Make a dialogue完成检验学生掌课堂检填空

测

Step5:小制作

Make and say 让学生会制作生活中应用到的一些东西

握情况

Step6: 1. Read and act Listen and say. 作业的安排Homew2.Sing the song “Happy birthday”. 旨在巩固本ork: 3. Make a birthday card.

节内容及其应用

Layout:

Uint8

Haapy

birthday

Cards—birthday cards Here’s a card for you.

Here’s a gift for you.

Here’s a song for you.

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