2　阿姨叔叔辛苦了教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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阿姨叔叔辛苦了（教学设计）西华镇刘磨小学刘娜活动目标：1、在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。2、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-09 08:01:00

来源学校

学校：华亭县西华镇刘磨小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计(第二课时)

未知

2018-05-09 08:01:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计(第二课时)

正文

阿

姨

叔

辛

苦

了（教学设计）

西华镇刘磨小学

刘娜

活动目标：

1、在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。

2、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。

活动重点：通过观察、交流、访问，从中感受、体验劳动者工作的辛苦。

活动难点：激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

教师准备：多媒体课件

【教学流程】

一、情景导入

1、师：同学们，老师来问你一个问题，你认为你生活中离不开谁？（生答）同学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。

2、阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题板书）

二、活动一：感知劳动者的苦与乐

1、说说身边的劳动者（结合教材）

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢？请大家打开书第44页，看看书，想一想，说一说。

2、引导学生说一说身边还有哪些为我们默默奉献的人。（课件出示）

三、活动二：感激劳动者

1、我记住了这些默默无闻的身影。你记住了谁？一起说一说。

（生：我记住了邮递员默默无闻的身影，因为邮递员风雨无阻的为我们送报纸、信件，让我们不耽误任何信息。我记住了老师、警察叔叔等）

2、默默无闻的人是最值得尊重的，无论是我们个人，我们的国家也会很重视这些为人民服务的人。（学习雷锋、徐虎事迹，课件出示）

3、思考：

假如没有这些人，我们的生活会成为什么样？

4、在阿姨叔叔们为我们服务了之后，我们能为这些默默无闻的人做些什么呢？

活动三：小记者在行动(课外延伸，拓展升华) 同学们，我们看到了不同行业劳动者的辛酸与快乐！你们都了解哪些为我们提供服务的叔叔阿姨，五一假期老师给大家布置任务，通过各种形式去调查访问你身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。

四、总结深化

同学们，各行各业的阿姨、叔叔们，虽然他们不是名人，更不是明星，但我们时时刻刻离不开他们，让我们大声地道一声：“阿姨叔叔辛苦了！

老师相信在今后的生活中，你们一定会理解、尊重每一位劳动者，用自己的实际行动来表达对他们的敬意！五一劳动节马上就要来临了,我们自己亲手制作一件手工作品,作为礼物,送给周围为我们服务的叔叔阿姨,并附上一张便条,写上一句你最想说的话。

板书设计：

阿

姨

叔

辛

苦

了

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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