两只小鸟优质课教案设计｜教案在线预览

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《两只小鸟》活动目标: 1、在游戏中体验与朋友身体接触的乐趣。2、能够尝试用抱一抱等动作表现相亲相爱,提高表现力。3、理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。活动重点: 理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。能大胆表现自己,尝试用不同的动作来表现相亲相爱。活动准备: 物质准备: 教

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所属课文：两只小鸟

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2026-08-03 06:17:37

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学校：张村完小

两只小鸟优质课教案设计

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关键词：两只小鸟优质课教案设计

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《两只小鸟》

活动目标: 1、在游戏中体验与朋友身体接触的乐趣。

2、能够尝试用抱一抱等动作表现相亲相爱,提高表现力。

3、理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。

活动重点: 理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。

能大胆表现自己,尝试用不同的动作来表现相亲相爱。

活动准备: 物质准备: 教具:课件、音乐、蓝色和红色小鸟各一只、大树一棵。

学具:两种颜色小鸟头饰、小鸟指偶。

心理准备:已学过鸟飞的动作。

活动过程: 一、导入。

发声练习:小动物怎样叫。

师:小朋友,今天班里来了好多听课的老师,我们一起唱一首歌送给老师们 ! 二、展开。

1、利用 ppt 课件,介绍主人公小鸟“丁丁”和“东东”

。

(1)今天, 老师还给小朋友请来了两位神秘的小客人呢, 猜一猜它们是谁啊 ?(播放小鸟的

叫声 ) (2)请小朋友说一说这两只小鸟有什么不一样的地方。

2、幼儿欣赏教师演唱歌曲《两只小鸟》 ,用故事帮助幼儿理解歌词。

(1)教师结合故事演唱歌曲。

(2)请小朋友说一说丁丁和东东为什么会飞走。 (自由猜测 ) (3)一起帮助小树把丁丁和东东喊回来 (回来吧,丁丁,回来吧,东东。 ) 小结:两只小鸟回到小树上,又见面了,他们相亲相爱地在一起,真快乐啊。

3、幼儿学唱歌曲《两只小鸟》

。

老师把丁丁和东东的故事变成了一首好听的歌,我们一起再来听一听吧 ! (1)教师带领幼儿用自然、轻柔的声音来演唱。

(2)利用指偶边做动作边演唱。 (2遍 ) 4、幼儿结伴表演歌曲,尝试用抱一抱表现相亲相爱。

(1)邀请两名幼儿带好头饰,表演游戏。

(2)全体幼儿边演唱边游戏,演唱完毕,与朋友相互抱抱,以体验与朋友身体接触的乐

趣。

5、提问:今天我们学习了歌曲《两只小鸟》 ,那你们喜欢两只小鸟吗 ? 为什么 ? 师小结:两只小鸟非常懂事,听见小树的一声呼唤, 就马上飞回来了, 而小树也会在下

雨天为小鸟撑起一把小伞,他们会你关心我, 我关心你, 相亲相爱在一起, 以后我们小朋友

也要像两只小鸟一样相亲相爱,永远在一起。

三、自然结束活动。

关于本教案的常见问题

Q：两只小鸟优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两只小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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