我是一个兵优秀教学实录｜教案在线预览

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《我是一个兵》教学设计平泉市城东小学张广金教学内容：唱歌《我是一个兵》教学目标：1、能用铿锵有力的声音演唱《我是一个兵》。2、学习运用气息的控制演唱，保持音与重音。3、能为歌曲设计演唱方案，并和大家一起演唱。教学过程：一、创设情境，激趣导入1、师生问好2、音节练习3、欣赏一组图片，说出图片描写的

资料类型：教学教案文档

所属课文：我是一个兵

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2018-04-27 16:49:00

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学校：平泉县平泉镇城东小学

我是一个兵优秀教学实录

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关键词：我是一个兵优秀教学实录

正文

《我是一个兵》教学设计

平泉市城东小学张广金

教学内容：唱歌《我是一个兵》

教学目标：1、能用铿锵有力的声音演唱《我是一个兵》。

2、学习运用气息的控制演唱，保持音与重音。

3、能为歌曲设计演唱方案，并和大家一起演唱。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

1、师生问好

2、音节练习

3、欣赏一组图片，说出图片描写的什么内容。（教师根据图片简单介绍图片内容和抗战知识）

二、感受欣赏，学唱歌曲。

1、初听《我是一个兵》

2、引导学生节奏音调情绪方面理解并讨论歌曲音乐特点。

3、指导学生用“嘣”模唱旋律熟悉歌词的曲调和节奏。

4、指导学生唱边击掌感受鲜明的节拍感。

5、按节奏读歌词，在教师的指挥下带着较强的力度完成。

6、找到歌曲中带有保持音的和重音的地方，告诉学生该怎么表现出来。

7、找出本课的重点节奏，并处理，注意节奏的准确。

8、填词视唱，处理难点。

9、跟琴完整演唱，学会运用气息的控制演唱保持音与重音。

10、师生共同分析讨论歌曲的演唱处理。

三、探究实践，表现作品。

1、鼓励学生根据教科书39页提供的演唱方案或自主创新设计不同的演唱形式表现歌曲。

2、进行方案一汇报演出。

3、指导全班同学轮唱。

四、小结本课内容，组织下课。

关于本教案的常见问题

Q：我是一个兵优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我是一个兵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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