中国人民解放军军歌管乐合奏曲第二课时教案.pdf

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关键词：中国人民解放军军…第二课时教案

正文

欣赏-中国人民解放军进行曲教案

教学目标：

1.知识与技能：了解到进行曲的节拍，速度，情绪，节奏，结构上的主要特点

2.过程与方法：完整而充分的聆听音乐作品，引导学生积极参与多种形式的音乐实践活动，不断增强学生的集体意识和音乐表现力

3.情感态度与价值观：使学生树立民族自豪感，增强自信心

教学重点：

（1）了解进行曲的节拍、速度、节奏上的主要特点。

（2）通过欣赏《中国人民解放军进行曲》，感受其中的附点节奏的作用。

教学难点：通过欣赏《中国人民解放军进行曲》，感受此曲中附点节奏运用的妙处。

教学法：音乐欣赏法，讲授法，体验参与法

教学工具：多媒体

课时安排：40分钟

教学过程：

（一）视听导入

欣赏国庆阅兵式的视频，提问片中歌曲的名字，导入主题

（二）看谱欣赏此曲，总结进行曲的特点

看谱欣赏《中国人民解放军进行曲》，提问听完后的感受，总结进

行曲特点，及了解歌曲背景。

（三）了解附点节奏，及附点节奏在此曲中作用

重复欣赏此曲，比较不加附点节奏和加上附点节奏的不同，加上附点节奏目的是想表现什么？

（四）用自己的方式把这首歌曲表达出来

例如：边哼唱边打节奏。跟着节奏走正步，指挥等

（五）评价总结

今天我们了解了进行曲这种音乐体裁，并欣赏了由著名作曲家郑律成所作的《中国人民解放军进行曲》，使我们更好的掌握进行曲，了解了为什么好歌、经典曲目可以流传至今，广为传唱。同时我们也了解了以后欣赏乐曲可以通过哪几方面来欣赏，会欣赏更会分析。今天的课就上到这，谢谢大家。

教学反思

中国人民解放军军歌管乐合奏曲第二课时教案