资料摘要
《掀起你的盖头来》教学目标：1.学唱新疆民歌《掀起你的盖头来》，让学生初步感受新疆的风土人情，培养学生对新疆及新疆民歌的热爱。2.通过学唱歌曲《掀起你的盖头来》，认识并体验富有新疆民歌特色的节奏“XXX”。3.通过不同的演唱形式、小乐器及新疆舞律动等方式，让学生更好地掌握、表现这首歌曲。教学重点：通
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（演唱）掀起你的盖头来第二课时 公开课
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关键词：（演唱）掀起你的盖头来第二课时 公开课
正文
《掀起你的盖头来》
教学目标：
1.学唱新疆民歌《掀起你的盖头来》，让学生初步感受新疆的风土人情，培养学生对新疆及新疆民歌的热爱。
2.通过学唱歌曲《掀起你的盖头来》，认识并体验富有新疆民歌特色的节奏“XXX”。
3.通过不同的演唱形式、小乐器及新疆舞律动等方式，让学生更好地掌握、表现这首歌曲。
教学重点：
通过变换演唱形式、新疆舞律动，使学生充分体验新疆歌舞的特点。
教学难点：
学习并初步掌握节奏：“XXX”。
教学用具：
PPT、多媒体课件。
教学过程：
一、导入
创设情境：教师当“导游”，带领同学们来到新疆参观当地的风土人情。
二、展开
1.通过轮唱、齐唱等演唱形式，学唱歌曲《掀起你的盖头来》。
2.找出歌曲中较难唱的句子，进行解决。
3.引出“XXX”节奏，让同学们一起读一读、拍一拍。
4.在学会歌曲的基础上，加入小乐器的伴奏。
5.欣赏新疆歌舞的视频，全班一起进行新疆舞律动。
6.进行“新疆歌舞大会”。
三、拓展：复习一年级学过的新疆歌曲《哇哈哈》。
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关于本教案的常见问题
Q：（演唱）掀起你的盖头来第二课时 公开课是什么类型的资料？
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