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年级设计时间学习内容三学科2018.4 英语课型总课时新授2 授课教师授课时间南彪2018.5 9、A day on the farm1、能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。2、能听、说、认读句型Don’t litter/Don’t throw stones。3、复习巩
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9 A day on the farm优质课教案整理
未知
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关键词：9 A day on the farm优质课教案整理
正文
年
级
设计时间
学习内容
三
学科
2018.4 英语
课型
总课时
新授
2 授课
教师
授课
时间
南彪
2018.5 9、A day on the farm
1、能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。
2、能听、说、认读句型Don’t litter/Don’t throw stones。
3、复习巩固句型What can you hear? 3、能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。能听、说、认读句型Don’t litter/Don’t throw stones。
课件等
Preparations 1、Lead in. 2、Learn some new words. cow horse sheep pig duck While-task procedures 1、播放英语歌曲《Old MacDonald has a farm》，学生跟唱。
2、Answer the question:
学习目标
学习重难点
学习准备
导
学
过
程
What can you see on the farm? I can see ... 3.师讲解重点词组，句型。
MacDonald是麦克唐纳的意思，它是一个人名。
Don’t litter. 禁止乱扔垃圾. Don’t throw stones. 禁止扔石头.
这些句子都是以Don’t 开头的。Don’t…表示“不要做……”。这是祈使句的否定形式，它的完整形式是“Do not …”。祈使句用来表达要求和指令。
1
4、学生自己朗读Listen and say中的课文，并标记出疑难的地方。
5、听录音，学生跟读。
6、学生小组朗读，对话。
Post-task activities Act it out. Homework 1.熟读Listen and say；
2.Write the new words twice; 3.和朋友介绍农场里的一些规则。
2
5、听录音，学生跟读。
6、学生小组朗读，对话。
Post-task activities Act it out. Homework
导
学
过
程
9、A day on the farm cow、horse、pig、sheep Don’t litter 板书设计
禁止乱扔垃圾
Don’t throw stones 禁止扔石头
3
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关于本教案的常见问题
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