C第二课时公开课｜教案在线预览

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第一课时Specific vocabulary: 能够针对具体情况正确使用why, busy , Let me see. Specific target setences: 学生能听懂并会说句型:From Monday to Wednesday, I usually collect nuts in

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-24 16:58:00

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学校：丰城市剑南南沙小学

C第二课时公开课

未知

2018-04-24 16:58:00

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关键词：C第二课时公开课

正文

第一课时

Specific vocabulary: 能够针对具体情况正确使用why,

busy

, Let

me see. Specific target setences: 学生能听懂并会说句型:From

Monday

Wednesday, I

usually

collect

nuts

the

afternoon并能在实际情景中运用. Specific functional exponents: 学生学会正确使用频度副词表达自己的周末活动. Source of material: 课件, 卡片, 挂图,

Step 1 Warm-up (1)Ss read and spell the words. (2)Blank-filling: T: Homework Ss: Do

homework. T: Sport. Ss: Play

sport. T: Shopping. Ss: Go shopping. Step 2 Preview (1)Question: What do you do on the weekend? Let some of the students talk about their weekends. (2)Guess: Teacher do

the actions, students guess the activities. Step3 Presentation (1)Teacher: Zip

and

Zoom are good friends .

Let’s

go and see “What usually do ?”

(2)Play the tape. Students follow the tape. (3)引出from….to….句型，让学生领会意思。

Step4 Practice 在游戏中让学生掌握此句型并灵活运用

Step 5 Homework 1. Copy the dialogue. 2. Practice reading.

they

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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