12 The four seasons优秀教案范文｜教案在线预览

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课题教学目标重点难点教学准备教学过程Unit12 the four seasons 描述季节的颜色特征，如：Spring is green. 用颜色形容词来描述季节。了解字母r、s、和t的基本发音。能听、说句子中的核心词汇，如：spring、summer、autumn、winter 能够描述四季颜色

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所属课文：12 The four seasons

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12 The four seasons优秀教案范文

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正文

课题

教学目标

重点

难点

教学准备

教

学

过

程

Unit12 the four seasons 描述季节的颜色特征，如：Spring is green.

用颜色形容词来描述季节。

了解字母r、s、和t的基本发音。

能听、说句子中的核心词汇，如：spring、summer、autumn、winter 能够描述四季颜色特征，如：Spring is green. 蜡笔，识记卡片、幻灯片等

warming up：

Listen and enjoy the song： While-task procedure：

1.Show the crayon to the students, ask them :what color it is？

2.Teacher shows spring、summer、autumn、winter pictures and introduce them. 3. Students listen and repeat. 4. Teacher shows the season pictures and read the word. 5.Students repeat the word，phrase，rhyme after teacher.eg：Summer is red. 6. Encourage students make some new phrases and small rhymes by using the new words. 7. Students try to match the pictures and new word cards. 8. A guessing game: A student acts the “swim” by using his action, the other students guess which season it is? Post-task activity: Making a new song：Encourage students act the song in pairs or small groups by other color.eg：Orange. Assignment：

Listen to the video on page 33. 2.

Read the R、S、T and the words 3.

Sing the song.

作业

1．

一起作业app：Unit 7 Spring is green. 2．

朗读page30课文，并画出同学眼中的春天。

Unit 7 Spring is green Spring is green.画出青草，让同学们体会春天的勃勃生机。Summer 画出冷饮和太阳，示意同学们夏天的炎热等。

将Spring、Summer等单词在黑板上书写，让同学们注意它们的写法。

讲男生与女生一组，分组游戏后奖励赢家一个黑板贴粘在黑板上。

板书

设计

关于本教案的常见问题

Q：12 The four seasons优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 The four seasons》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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