11 Small animalsppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit11 small animals第一课时教学目标1、能听说认读一些常见的动物单词cat、dog、rabbit、mouse、tail,并能用英语介绍这些小动物。2、培养学生爱护动物、保护动物的意识。教学重难点在创设的情景中,能用所学句型来描述小动物的外貌特征以及What is it? It

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 Small animals

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-23 09:06:00

来源学校

学校：芮城县大禹小学

11 Small animalsppt配用优秀教学设计

未知

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关键词：11 Small animalsppt配用优秀教学设计

正文

Unit11 small animals

第一课时

教学目标

1、能听说认读一些常见的动物单词cat、dog、rabbit、mouse、tail,并能用英语介绍这些小动物。

2、培养学生爱护动物、保护动物的意识。

教学重难点

在创设的情景中,能用所学句型来描述小动物的外貌特征以及What is it? It is a……问答。

教学过程

Pre-task preparations

1.先播放Unit6的Sing a song栏目的儿歌,让学生边听边跟唱,以作为课前热身,同时也能复习已学的有关身体部位的单词。

2.播放一首有关动物的儿歌给学生欣赏,为本单元学习内容的导入作铺垫。

While-task procedures

1.教师用多媒体或卡片呈现Look and learn的单词图片,带领学生认读这些小动物的英语名称。

T: (point to the picture of a mouse) Look at th is small animal. It's a mouse. Mouse, mouse, mouse. Ss: Mouse, mouse, mouse. …

用同样的方式带领学生就猫、狗和兔子的图片认读其英语名称。2.教师用多媒体或挂图呈现Look and learn栏目的任意小动物并

提问,学生判断正误并拼读出该单词,以检验学生在前一活动中的学习效果。

3用多媒体播放几种动物叫声(如猫和狗的叫声),让学生根据常识分辨出是哪种动物并说出相应的英语名称。

T. (play the recording of the sound that a cat makes) A dog?

Ss: No, a cat.

T. Oh, you're right. (play the recording of the sound that a dog makes) A rabbit?

Ss: No. A dog.

教师用多媒体或挂图呈现Look and learn栏目的任意一只小动物图片,指着其面部各部位说出相应的英语名称,然后让学生自告奋勇上台指出其他小动物面部各部位的英语名称。

4、听录音,学生跟读。

5、描述一种自己喜欢的小动物。

Homework

Read the text.

板书设计

Unit 11 small animals

Its ears are……

Its mouth is……

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：11 Small animalsppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 Small animals》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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