Lesson 75优秀教学设计范文

课 题

人教版新起点小学英语四年级下册 Unit 13 Travel Plans

☆教材分析

本课是人教版新起点四年级下册第13单元第75课的内容，本课为一节复习课，以复习本单元之前两课的单词和句型为主，并额外配以四个主人公的假期旅行计划为拓展训练，小学生对关于假期和旅行的知识都很感兴趣，所以本课内容有很强的基础性和常识性，相对来说易于学生理解。

☆学情分析

教学对象是四年级的学生，已有了一定的语言表达能力，本课出现的绝大多数单词和句型学生在之前的学习中也都已经掌握，加之对旅行话题的热情和期待，学生应该具有了较浓厚的学习兴趣和学习动力。

☆教学目标

1. 能够从听说读写四个方面熟练地运用本单元的旅行词汇和句型；

2. 能够在老师设定的场景中就各自的旅行计划进行简单交流；

3. 能够读懂语段并能找出语段中的重要信息；

4. 能够按照范例，仿写出自己的旅行计划。

☆教学重点和难点

教学难点：读懂四个小语段并能找出语段中的重要信息；

教学重点：能在一定的情境中对各自旅行计划进行简单交流。

☆教学过程

教学环节

Step 1 教师活动

预设学

生行为

设计意图

通过五一假期情景的引入为本节课设定一个主题背景

为本节课的旅行计划制定一个出发点，即从家乡邢台出发

帮助学生巩固描述想去某地的英语表达方Say hello to each other 乐于讨论与Greeting and free and then talk about the 假期有关的talk

forthcoming May Day holiday with the students, tell them we

are going to learn how

to make the travel plans.

知识

The first thing about 对上一单元the travel plans we 所学知识进will talk about today 行复习和巩is WHO, try to help them 固

to say: Hello, my name

is…, I come from…, I

live in….

The next thing we will 在老师的帮learn is WHERE, they 助下慢慢把will try to say: I want 整个句子按to go to…with my…. 要求说出来

式

WHO+WHERE

尝试输出

加深巩固

帮助学生巩固描述如何去某地的英语表达方式

加深巩固

帮助学生巩固描述想去做某事的英语表达方式

加深巩固

短暂放松并同时通过短片感知大千世界的美妙

培养学生通过听力初步感知Then we will talk about 根据老师提the HOW, and try to 供的目的地say: We want to go there by….

WHO+WHERE+HOW

输出句子

尝试输出

Finally we will talk 根据老师提about the WHAT, and try 供的图片输to say: We want to…. 出句子

WHO+WHERE+HOW+WHAT

尝试输出

Step 2．Short video I will show them a short 观看短片

about travelling

Step3. Listening

video about

travelling, not only

for the relax, but for

the further interesting.

Here we will have four 学生根据听short passages about 力内容做出

the travelling and I 正确判断

will ask them to listen

one by one and then try

to match the different

pictures with the correct passages.

小语段的能力

让学生学会带着问题去阅读文本

培养学生自己制定自己旅行计划的能力

鼓励学生互相交流旅行计划

Step4．Reading and Through the listening 学生通过仔fill in the blanks we know where they want 细阅读去获

to go, and then I want to 得语段中的ask them to read the 重要信息

passages carefully and

then try to get HOW and

WHAT.

根据老师提Step5. Make travel We know everything plans

Step6. Homework about the 4 passages and 供内容完成then I would like to ask 自己旅行计the students to make 划的设计

their own travel plans

Ask some of your friends about their

根据老师提供文本完成travel plans and then 作业

finish the survery

☆学生作业

☆板书设计

Unit 13 Travel Plans WHO Name China Xingtai I want to go to…withmy…

WHERE Shaolin Temple Australia the beach Mount Tai We want to go there by…

HOW train plane ship car bus We want to…

WHAT take poictures swim see the sunrize learn Wushu