Part B教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

Unit 3 Care for the Earth 第三课时教学目标：1、知识目标：理解 let’s learn more 部分的课文2、能力目标：能灵活运用 care for ,on the earth,do bad things to……3、情感目标：增强学生的环保意识教学重点：课文内容的理解教

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

191

下载次数

更新时间

2018-04-27 14:51:00

来源学校

学校：甘谷县大像山镇南街小学

Part B教学设计思路

未知

2018-04-27 14:51:00

191

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Part B教学设计思路

正文

Unit 3 Care for the Earth 第三课时

教学目标：

1、知识目标：理解 let’s learn more 部分的课文

2、能力目标：能灵活运用 care for ,on the earth,do bad things to……

3、情感目标：增强学生的环保意识

教学重点：课文内容的理解

教学难点：重点短语的运用

教学方法：合作讨论法

教学过程：

一、导入新课

教师展示世界地图，和学生进行问答。

T：Look! This is a map of the world. Who know? What do the bule parts stand for? Ss:Blue parts stand for oceans and seas. T:What do the green parts stand for? Ss:Green parts stand for trees and grass. T: Well.Our earth is very beautiful, isn’t it? Ss:Yes. T:But sometimes we do bad things to do. For example……

此时呈现第3张幻灯片，让学生复习巩固 pick flowers。

make the air dirty 等四会短语，也由此进入新课内容。

二、新课展示

1、教师朗读课文，让学生带着问题听课文，了解课文大意。

Question 1：What bad things do we do to our earth? Question 2: What should we do? 2、学生自读课文，从文中找出答案，并做回答，不恰当处教师予以引导。

3、分段讲解课文，重点讲授there be 句型和 too many、too much并做巩固训

- 1 -

练。

4、学生再读课文，做P20练习：Read again and tick or cross: ( ) 1. There are mountains , trees and flowers on the earth . ( ) 2. We live on the earth with many animals . ( ) 3. We should cut down more trees . ( ) 4. We make all the water dirty . ( ) 5. We should care for the animals . 三、回顾本课两个知识点，并做强化训练。

四、布置家庭作业

1.熟读Let’s learn more 2. 完成配套练习第17页第Ⅴ。

课后反思：

板书设计：

Unit 3 Care for the Earth 1、

There be 句型： There is ……

There are ……

2、too

many

too

much

- 2 -

- 3 -

关于本教案的常见问题

Q：Part B教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Part B教学设计思路