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Part c 教学重点：问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。教学难点：正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。教学过程：Warm up （热身）活动一 复习单词 教学参考时间：3分钟（1）教师播放Let’s chant部分的歌谣，学生听一遍后跟唱。（2）出
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C第一课时教学实录
未知
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关键词：C第一课时教学实录
正文
Part c 教学重点：
问答中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
教学难点：
正确表达中外重要节日及部分中外名人的生日所在的月份或季节。
教学过程：
Warm up （热身）
活动一 复习单词
教学参考时间：3分钟
（1）教师播放Let’s chant部分的歌谣，学生听一遍后跟唱。
（2）出示带有各个月份特征的单词卡片。学生看图说出单词，并一起拼读其缩写形式。
帮助学生在有节奏的说唱中巩固记忆单词，为在后面活动中学生能够熟练应用作铺垫。
活动二 复习句子
教学参考时间：5分钟
（1）师生同唱Let’s chant部分歌谣“When Is Your Birthday？”。
（2）教师引导学生看歌谣下面的翻滚过山车的动画，师生进行问答，如：When is the rabbit’s birthday？
It’s in May. 等。教师示范后请学生进行Pair work，也可以展开竞赛的形式进行“连锁问答”。
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关于本教案的常见问题
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