2 注意交通安全优质课教案内容｜教案在线预览

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三年级下册品德与社会《注意交通安全》教案南辛村小学杜俊娜学习目标：1 .知道有关的交通标志和交通规则。 2 . 感受到遵守交通规则，注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身当儿戏。教学重点：通过让学生观察交通标志，了解本地交通现状，培养学生自觉遵守交通法规，注意安全的交通意识。教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 注意交通安全

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2018-04-19 08:16:00

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学校：安阳县辛村乡南辛村小学

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三年级下册品德与社会《注意交通安全》教案

南辛村小学杜俊娜

学习目标：

1 .知道有关的交通标志和交通规则。

2 . 感受到遵守交通规则，注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身当儿戏。

教学重点：

通过让学生观察交通标志，了解本地交通现状，培养学生自觉遵守交通法规，注意安全的交通意识。

教学准备:

1. 观察本地交通秩序现状，搜集素材。

2. 课前布置学生了解、观察自己生活中的交通标志。

3. 查找资料，了解更多的交通规则。

教学过程：

一、导入。

1、出示课题，学生齐读。

2、学生齐读学习目标。

3、同学们，你们知道哪些交通工具?它们能帮我们做些什么？

二、学生自由读课本上的交通事故的故事。

1、

师问：这样的事故，你听过或见过吗？

2、平平放学后发生了什么样的意外事故？

3、平平当时怎样做就能避免这些事故的发生？

4、生讲述自己听过或见过的事故或故事。

5、师小结并导入下一环节。

三、

走进触目惊心的数字和图片

1、师出示本地有关交通事故的图片和数字统计

2、师：当你看到这一个个触目惊心的数字，你们有什么感受？

3、把你对防止交通事故发生的意见，说给大家听听。

四、

大家来讨论。

1、引起事故发生的原因是什么？

2、能不能避免事故的发生？

3、汇报讨论结果，师引导找出发生交通事故最多的原因。

五、认识交通标志。

1、分别出示一些常见的交通标志，引导学生认识。

2、问学生还见过那些交通标志？它们表示什么意思？

3、

师小结：黄色标志要注意、红色标志是禁止、蓝色标志可通行。（并板书）

六、知识小竞赛

学生抢答，答对奖励小红花。

七、安全演练

看谁违反了交通规则。（然后，老师补充违反交通规则图片）

八、

设计“交通安全”警示语

老师把设计好的“安全警示语”展示给学生看。

九、作业

课本12页的小调查

十、板书设计

黄色标志要注意

遵守交通规则

红色标志是禁止

人人安全出行

蓝色标志可通行

辛村小学杜俊娜

南

品德与社会《注意交通安全》教案

关于本教案的常见问题

Q：2 注意交通安全优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 注意交通安全》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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