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西师版数学三年级上册一位数乘三位数(中间有0)的笔算海潮镇学校周凤仙教学内容:教材第22、23页例4、例5教学目标:1、探索0乘任何数都得0的算理,并能运用算理正确计算一位数乘中间有0的三位数的乘法。2、在学习活动中巩固一位数乘三位数的计算方法,能正确熟练地计算一位数乘中间用0的三位数的乘法。3、在

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一位数乘含有0的三位数课时教案

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一位数乘含有0的三位数课时教案

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西师版数学三年级上册

一位数乘三位数(中间有0)的笔算

海潮镇学校周凤仙

教学内容:教材第22、23页例4、例5

教学目标:

1、探索0乘任何数都得0的算理,并能运用算理正确计算一位数乘中间有0的三位数的乘法。

2、在学习活动中巩固一位数乘三位数的计算方法,能正确熟练地计算一位数乘中间用0的三位数的乘法。

3、在观察、比较、合作、交流中初步学习简单的归纳、类比和有条理的思考。

教学重、难点:

1、探索0乘任何数都得0的算理,并能正确熟练地进行计算。

2、理解一位数乘三位数中间有0的乘法的计算算理,能正确熟练地进行计算。

教学过程:

一、复习引入。

1、说说0的意义。

2、看课件快速计算引入课题:今天我们要学习与0有关的乘法计算。

二、探索新知。

1、教学例4:

(1)、出示课:看图获取信息,理解题意。

(2)、列出加法算式计算后再改写成乘法算式:0+0+0=0 0x3=0

(3)、做一做:0x2 0x1 0x100 50x0 0x0 9x0

你还能说出像这样的算式吗?(学生举例)

通过这些的计算你有什么发现?关于0的乘法有什么特点?

归纳出:0和任何数相乘都得0.

2、教学例5:

(1)、课件出示例5购票情景。

(2)、看图获取信息,读出问题。

(3)、怎样列式? 102x3=306

(4)、你能口算吗?想:102=100+2 100x3=300 2x3=6 300+6=306

(5)、你能试着用竖式计算吗?(学生独立尝试竖式计算)看看遇到了什么新问题,你能解决吗?怎样解决?

(6)、抽生板演。

(7)、集体订正,教师强调:3乘个位上的2得6,积的个位上写6;3乘十位上的0得0,积的十位上写0;3乘百位上的1得3,积的百位上写3. 3、试一试:竖式计算 205x4 502x4 3x204 406x7

(1)、独立完成。

(2)、集体订正。

三、巩固练习。

1、智慧树一: 课件出示(口算)

2、智慧树二:课件出示(笔算)

3、智慧树三:课件出示(数学医院)

4、游戏拓展:课件出示游戏要求。

四、课堂小结:

孩子们通过这堂课的学习你的收获是什么?

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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