资料摘要
【考纲要求】1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。思考: 1.不同的高等动植物相应器官和组织的细胞大小有明显差异吗? 2.象与鼠的个体大小相差十分悬殊主要由什么决定的?实验:
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与生物学有关的职业 医院里的检验师设计意图
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关键词:与生物学有关的职…设计意图
正文
【考纲要求】
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
思考: 1.不同的高等动植物相应器官和组织的细胞大小有明显差异吗?
2.象与鼠的个体大小相差十分悬殊主要由什么决定的?
实验:细胞大小与物质运输的关系
实验原理:
方法步骤:
1.将含酚酞的琼脂块切成边长为3cm、2cm、1cm的正方体。
2.将三块琼脂块放入氢氧化钠溶液浸泡10分钟
3.取出切成二半,观察测量氢氧化钠扩散的深度
结论:细胞体积越 ,相对表面积越 ,物质运输效率越 。
进一步探究:
1.细胞的体积是不是越小越好呢?
1
2.高等动植物细胞的直径大约为几十微米,但也有例外,如卵细胞就特别大,鸵鸟卵细胞直径为五厘米,鸡卵细胞直径为2—3厘米,人卵细胞直径为200微米。卵细胞为什么比较大呢?
一、细胞不能无限长大的原因
、 二、细胞通过分裂进行增殖
___________:通过细胞增殖而繁衍。
___________: 1. 受精卵要经过细胞的__________逐渐发育为成体。
2. 通过细胞增殖产生新的细胞__________________ 。
(一)细胞增殖的意义:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞以_____方式进行增殖。
细胞增殖包括 、 (二)真核细胞的分裂方式:___________________________________ 三、有丝分裂
(一)细胞周期:________的细胞,从____________时开始,到______________时为止。
方法名称
扇形图
表示方法
用字母表示细胞周期
为一个细胞周期
直线图
坐标图
B组细胞处于
期,
正在进行DNA复制,C组细胞处于
期
为一个细胞周期
为一个细胞周期
柱形图
2
【思考】
1. 核DNA复制后肯定分裂吗?
2. 细胞分裂肯定要DNA复制吗?
3. 什么样的细胞才有细胞周期?
(二)
【思考】
1. 细胞分裂进入前期、中期、后期、末期的标志分别是什么?
2. 能看到细胞板和赤道板吗?为什么?
3. 有丝分裂中基本相反的两个时期是________ 4. 染色体的复制、出现、排中、
均分配、加倍、最清晰、消失分别是在什么时期?
(三)数量变化规律(变化时说明变化的原因)
3
纵坐标代表每条染色体上的DNA呢?
练习:下图是有丝分裂过程中相关曲线和图像,据图回答问题:
(1)PQ形成的原因是______________,RS形成的原因是____________。
(2)乙图位于甲图中的________段,丙图位于甲图中的________段。
(四)动物细胞有丝分裂和植物细胞
4
相同点:
植物细胞:
末期: 动物细胞: 不同点:结构
植物细胞: 前期:
动物细胞: 四、有丝分裂意义
亲代细胞内染色体经过 后_______________到两个子细胞中去,从而使亲代和子代之间_________________________。
五、有丝分裂中各种变化的意义:
六、与有丝分裂密切相关的细胞器
① ② ③ ④ 七、无丝分裂
1.过程:
例:蛙的红细胞
5
2.特点:
实验 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、实验原理
材料:_______________________ 染色:_______________________
二、方法步骤: (一)根尖的培养
(二)装片的制作
(三)观察
低倍镜:找到分生区,细胞特点:_____________________________________________ 高倍镜:
先找中期,再找前、后、末期
【思考】
1.
一个视野中你能看到处于什么时期的细胞最多?为什么?
2.
此实验能在一个视野中观察到连续分裂的细胞吗?为什么?
3.
把根尖直接放在显微镜下观察可以吗?为什么?
6
4. 使细胞分散开的步骤有什么?
7
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