练习6优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《练习6》Array教学目标:1、用钢笔描红;2、认识繁体字;3、选词填空;4、照样子写句;5、熟记成语;6、读背古诗《望岳》7、说话:漫话奇思妙想8、学写毛笔字。教学重点难点:目标中的3、4、5(重点)目标中的7(难点)主要板书计划:奇思妙想发现的源泉作业设计、安排:课内:完成练习一~五口语交际:

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习6

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:30:00

来源学校

学校：太康县杨庙乡陈留张小学

练习6优质课一等奖教案

未知

2018-04-28 09:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习6优质课一等奖教案

正文

《练习6》Array教学目标:

1、用钢笔描红;

2、认识繁体字;

3、选词填空;

4、照样子写句;

5、熟记成语;

6、读背古诗《望岳》

7、说话:漫话奇思妙想

8、学写毛笔字。

教学重点难点:目标中的3、4、5(重点)

目标中的7(难点)

主要板书计划:

奇思妙想

发现的源泉

作业设计、安排:

课内:完成练习一~五

口语交际:说说奇思妙想

课外:收奇思妙想写在日记里

教学过程

第一课时

教学目标:

用钢笔描红;

认识繁体字;

选词填空;

照样子写句;

熟记成语;:

一、教学第一题

1、审题,复习描红要求

2、指导描红

3、描红

4、反馈

二、教学第二题

1、审题

2、读对照,认识繁体字

3、同桌互读

4、指名朗读

三、教学第三题

1、审题明确要求(选词填空)

2、学生自读

3、交流反馈

四、教学第四题

1、审题明确要求(照样子写句) Array

2、例句指导,例句:”几乎不假思索地”(说)写清了说时的神情。

3、学生照例写句子。

五、教学第五题

1、审题明确要求(熟记成语)

2、让学生反复读

3、熟读记忆并说说成语大体意思。

六、作业:

练习3、4做在本上

关于本教案的常见问题

Q：练习6优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习6优质课一等奖教案