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平面与平面平行的判定长沙市第二十一中学姚贵丰学习目的:1.通过直观感知,操作确认,归纳出平面与平面的判定定理;2.掌握平面与平面的判定定理,并能初步利用定理解决问题。教学过程:一、知识回顾1.判定直线与平面平行的方法有哪些?2.空间两平面有哪些位置关系?二、新知探究1.思考: 若平面α∥β,则α中所
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1.2.2 空间中的平行关系ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:1.2.2 空间中的平行关系ppt配套的板书设计及意图
正文
平面与平面平行的判定
长沙市第二十一中学
姚贵丰
学习目的:
1.通过直观感知,操作确认,归纳出平面与平面的判定定理;
2.掌握平面与平面的判定定理,并能初步利用定理解决问题。
教学过程:
一、知识回顾
1.判定直线与平面平行的方法有哪些?
2.空间两平面有哪些位置关系?
二、新知探究
1.思考: 若平面α∥β,则α中所有直线都平行β。反之,若α中所有直线都平行β
,则α∥β
2.启示:
两个平面平行的问题,可以转化为一个平面内的直线与另一个平面平行的问题。
3.探究
问题1:平面α内有一条直线
a 平行平面β,则α∥
β
吗? 请举例说明。
问题2:平面α内有两条直线
a , b 平行平面β, 则α∥
β
吗? 请举例说明。
问题3:平面α内有两条相交直线
a , b平行平面β, 则α∥
β吗? 4.面面平行的判定定理
如果一个平面内有两条
直线分别
于另一个平面,则这两个平面平行
表示
图形
定理
文字
符号
平面与平面平行的判定定理
一个平面内的_________与另一
个平面平行,则这两个平面平行
三、例题解析
类型一
面面平行的判定定理
例1
下列四个命题:
(1)若平面α内的两条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行;
(2)若平面α内有无数条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行;
(3)平行于同一直线的两个平面平行;
(4)两个平面分别经过两条平行直线,这两个平面平行;
其中正确的个数是__.
跟踪训练1
设直线l, m,平面α,β,下列条件能得出α∥β的有(
) ①l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β;②l⊂α,m⊂α,且l∥m,l∥β,m∥β;
③l∥α,m∥β,且l∥m;
④
l∩m=P, l⊂α,m⊂α,且l∥β,
m∥β. A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
类型二
平面与平面的判定定理的应用
例2
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E、F、G分别是BC、DC、SC的中点,求证:平面EFG∥平面BDD1B1
跟踪训练2
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?
3.如图,已知在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别是棱PA,与平面ABC的位置关系是_____.
PB,PC的中点,则平面DEF
4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为DD1中点.能否同时D1,B两点作平面α,使面α∥面PAC?证明你的结论.
课堂小结:
证明面面平行的方法:
(1)面面平行的定义;
(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;
(3)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行.
课后训练:
教材相应练习题1-3题
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