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平面与平面平行的判定长沙市第二十一中学姚贵丰学习目的:1.通过直观感知,操作确认,归纳出平面与平面的判定定理;2.掌握平面与平面的判定定理,并能初步利用定理解决问题。教学过程:一、知识回顾1.判定直线与平面平行的方法有哪些?2.空间两平面有哪些位置关系?二、新知探究1.思考: 若平面α∥β,则α中所

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1.2.2 空间中的平行关系ppt配套的板书设计及意图

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1.2.2 空间中的平行关系ppt配套的板书设计及意图

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关键词:1.2.2 空间中的平行关系ppt配套的板书设计及意图

正文

平面与平面平行的判定

长沙市第二十一中学

姚贵丰

学习目的:

1.通过直观感知,操作确认,归纳出平面与平面的判定定理;

2.掌握平面与平面的判定定理,并能初步利用定理解决问题。

教学过程:

一、知识回顾

1.判定直线与平面平行的方法有哪些?

2.空间两平面有哪些位置关系?

二、新知探究

1.思考: 若平面α∥β,则α中所有直线都平行β。反之,若α中所有直线都平行β

,则α∥β

2.启示:

两个平面平行的问题,可以转化为一个平面内的直线与另一个平面平行的问题。

3.探究

问题1:平面α内有一条直线

a 平行平面β,则α∥

β

吗? 请举例说明。

问题2:平面α内有两条直线

a , b 平行平面β, 则α∥

β

吗? 请举例说明。

问题3:平面α内有两条相交直线

a , b平行平面β, 则α∥

β吗? 4.面面平行的判定定理

如果一个平面内有两条

直线分别

于另一个平面,则这两个平面平行

表示

图形

定理

文字

符号

平面与平面平行的判定定理

一个平面内的_________与另一

个平面平行,则这两个平面平行

三、例题解析

类型一

面面平行的判定定理

例1

下列四个命题:

(1)若平面α内的两条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行;

(2)若平面α内有无数条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行;

(3)平行于同一直线的两个平面平行;

(4)两个平面分别经过两条平行直线,这两个平面平行;

其中正确的个数是__.

跟踪训练1

设直线l, m,平面α,β,下列条件能得出α∥β的有(

) ①l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β;②l⊂α,m⊂α,且l∥m,l∥β,m∥β;

③l∥α,m∥β,且l∥m;

④

l∩m=P, l⊂α,m⊂α,且l∥β,

m∥β. A.1个

B.2个

C.3个

D.0个

类型二

平面与平面的判定定理的应用

例2

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E、F、G分别是BC、DC、SC的中点,求证:平面EFG∥平面BDD1B1

跟踪训练2

如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?

3.如图,已知在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别是棱PA,与平面ABC的位置关系是_____.

PB,PC的中点,则平面DEF

4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为DD1中点.能否同时D1,B两点作平面α,使面α∥面PAC?证明你的结论.

课堂小结:

证明面面平行的方法:

(1)面面平行的定义;

(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;

(3)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行.

课后训练:

教材相应练习题1-3题

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