国家监察机关教学设计模板｜教案在线预览

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龙港初中打造“新课堂”优质课展示活动教学设计第六课我国的国家机构第四节国家监察机关沁水县龙港初中丁小英【教学目标】情感态度与价值观目标关注国家机构职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维；能力目标能够把学习到的有关监察机关的知识运用到日常生活中，理解和分析相关现象；知识目标了解监察机关的性质、职责

资料类型：教学教案文档

所属课文：国家监察机关

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2019-05-22 15:49:00

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学校：沁水县龙港初级中学校

国家监察机关教学设计模板

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2019-05-22 15:49:00

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关键词：国家监察机关教学设计模板

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龙港初中打造“新课堂”优质课展示活动教学设计

第六课

我国的国家机构

第四节

国家监察机关

沁水县龙港初中

丁小英

【教学目标】

情感态度与价值观目标关注国家机构职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维；

能力目标能够把学习到的有关监察机关的知识运用到日常生活中，理解和分析相关现象；

知识目标了解监察机关的性质、职责，理解监察委员会依法独立行使监察权。

【重点难点】

教学重点：监察机关的职责

教学难点：监察机关的职责

【教材导读】

自主阅读P88—P91页，思考下列问题：

1.监察委员会的性质是什么?

2.监察委员会的组成怎样？

3.监察委员会的监察对象包括哪些人员？

4.监察委员会是怎样产生的？

5.监察委员会怎样开展工作？

6.监察机关的职责是什么？

【教学过程】

导入新课：

播放视频：国家监察委员会走上舞台

教学新课：

一、行使检察权的机关

1.P88“运用你的经验”：

监察委员会是什么性质的国家机关？它有什么职权？

监察委员会是行使国家监察职能的专职机关。对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。

2.图解国家监察委员会的构成。

3.P88“探究与分享”：

哪些人在监察范围之内？

2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。往后国家监察机关将对6大类公职人员进行监察，规范公职人员的一举一动，保障人民群众的合法权益。依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。

4.p89“探究与分享”：

国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系？

播放视频：杨晓渡当选为国家监察委员会主任。

再次要学生回忆国家监察机关的产生及构成，理解国家监察委员会与全国人

民代表大会的关系。

5. p89“探究与分享”：其他单位能否干涉监察委员会的工作？

《监察法》第四条第一款规定：监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

6.P90“探究与分享”：监察机关与审判机关、检察机关、执法部门的关系。

监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

二、监察机关的职责

1.P90“探究与分享”：

在上述案例中，监察委员会行使了哪些职责？

2、P91“阅读感悟”：认识监察建议在预防腐败过程中的作用。

课堂练习

拓展空间：走访监察委员会

播放视频：探访监察委如何办案

【板书设计】

性质

构成

行使监察权的机关

对象

产生

国家监察机关

独立行使监察权

监督职责

监察机关的职责

调查职责

处置职责

【教后反思】

关于本教案的常见问题

Q：国家监察机关教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《国家监察机关》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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国家监察机关教学设计模板