正视发展挑战第一课时教学实录

授课内容：第六课《建设美丽中国》 第一框

正视发展挑战 第2课时资源环境面临危机

教学分析

【教学目标】

知识目标: 了解我国资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的资源和环境问题。

能力目标: 收集整理我国资源、环境方面的材料，提高自己的认识，以实际行动保护资源环境。

情感、态度与价值观目标: 体会环境问题对于人类发展的影响，理解保护环境的必要性和重要性，树立保护资源环境的观念。

【重点难点】

教学重点：资源环境的严峻形势。

教学难点：节约资源和保护环境的必然性和紧迫性。

教学过程

一、导入新课

1.复习旧知。

2.看图片：通过以上图片，你感受到了什么？

小结：中国在快速发展、经济腾飞的同时，人口问题和资源环境危机成为制约发展的瓶颈。正视发展挑战，我们积极应对，国家在行动，也需要你我他的共同努力。

这节课我们就一起来探讨资源环境形势和环保问题。

二、讲授新课

目标导学二：第2课时 资源环境面临危机

(一)我国的资源形势非常严峻

1．【欣赏MV】《美丽中国》

，思考当前我国的资源形势是怎样的？

Q6.我国自然资源的特点是什么？

小结：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。（P78） 点拨：我国既是资源大国，又是资源小国。

2.【七嘴八舌】探究与分享：P77 威胁人类生存的全球十大环境问题

3. Q7.我国面临的资源环境危机是什么？

小结：①资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。（P77）

②开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。（P78）

4.

【小组讨论】探究与分享：P78 面对严峻的资源形势，九年级（2）班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。 5.

Q8.中国为什么要走利用、保护和开发资源的新路？

小结：①对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。

②中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。（P78）

6.【知识延伸】请你列举在日常生活中发现的浪费资源、破坏和污染环境的现象。作为中学生，面对这些现象，你应该怎么办？

提示：浪费资源的现象：如用水后不关水龙头、大量使用一次性筷子等。

环境污染和破坏现象：如：由于大量排放废气造成的雾霾天气、砍伐森林造成的沙尘暴等。

如果遇到类似现象：①我会善意提醒；②如果劝阻不听的，会向有关部门反映报告；③请示公安、环保、资源部六进行查处。

(二)我国环境形势依然严峻

1.【观看视频】中央环保督查组对汕头练江整治回头看，思考当前我国的环境形势是怎样的？

【知识延伸】2018年4月10日，根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革

方案，新成立的自然资源部正式挂牌，并同时在网站上公布了其职责：对自然资源开发利用和保护进行监管，建立空间规划体系并监督实施，履行全民所有各类自然资源资产所有者职责，统一调查和确权登记，建立自然资源有偿使用制度，负责测绘和地质勘查行业管理等。在此之前，环保部也正式更各为生态环境部，职责是：制定并组织实施生态环境政策、规划和标准，统一负责生态环境监测和执法工作，监督管理污染防治、核与辐射安全，组织开展中央环境保护督察等。

2.【小组讨论】探究与分享

：P79小源的日记

*你遇到过小源日记里所描述的霾吗？

霾对我们的身体健康有什么危害？ *查找资料，了解造成霾的主要原因。生活中，我们可以为减轻霾做些什么？

提示：①造成霾的主要原因：一是气压低，空气不流动，致使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。二是地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。三是汽车尾气排放。近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是出现雾霾的一个重要因素。四是工厂制造出的二次污染。五是冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

②为减轻雾霾，我们可以这样做：不燃放烟花爆竹；禁止秸秆焚烧；绿色出行，选择步行、骑自行车、乘坐公共交通和轨道交通工具等。

3.【

观看视频】穹顶之下（片段），思考这段视频所反映的是什么？

4. Q9.当前我国的环境形势是怎样的？

①当前我国环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。 ②环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。（P79）

5.【观看视频】建设美丽中国

【点拨】绿水青山就是金山银山。

6. Q10、面对人口、资源、环境问题，我们必然选择是什么？

小结：①转变发展方式。

②坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。（P80）

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解，知道了我国面临严峻的形势，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机，资源问题严重影响经济的可持续发展，使经济发展的空间和后劲也会越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。

第六课《建设美丽中国》 第一框

正视发展挑战 四、练一练

特点

五、作业

我国的资源形势非常严峻 危机

六、板书设计

新路

资源环境

面临危机 形势

我国的环境形势依然严峻

出路

五、教学反思

本节课内容较多，理论性知识不少，主要学习资源环境面临危机，学习资源和环境两方面的严峻形势，要结合现实生活中较为典型的案例帮助学生加深理解，提高学生分析问题和解决问题的能力。提高对人口问题、资源问题和环境问题的认识，树立起正确的人口观和资源环境观。