1 春光染绿我们双脚公开课教案

课题:1春光染绿我们双脚(第1课时)

学习目标:

1.学会本课生字,理解生字组成的词语;能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.通过具体的语言材料,体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情;

3.了解人与环境的关系,从而激起忧患意识,环保意识。

学习重点:

能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

学习难点:

了解人与环境的关系,从而激起忧患意识,环保意识。

主问题:

1.这首诗歌写了什么样的事情?

学习准备:

学生课前自学生字,读通课文。

教学过程:

一、激趣导入,呈现目标

1.揭题。冰雪融化,春天的脚步又近了。谁都向往春天,向往沾衣欲湿的杏花雨,向往吹面不寒的杨柳风。今天就来读一首春风扑面的现代诗——春光染绿我们双脚。谁来读题。从他的声音里你听出什么?还可以怎么读?你为什么这么来读。(陶醉或发问)

2..出示本节课学习目标,学生明确学习任务。(可以使用课件、小黑板、口述等)

二、学习探究,互助展评

(一)检查自学

1.互助检查:

这一课中有许多生字,通过预习认识它们了吗?

(1)出示本课生字(包括二类字)认读。

(2)出示生字组成的词语,小组内读读说说自己的理解。

2.展学评价

小组自由朗读,想一想怎样读能读得出彩出色。

(二)探究主问题1

1.自学要求

这首诗歌写的是什么?

2.互学要求

(1)小组内讨论,借助文中具体的句子,说出自己的体会和理解。

(2)小组内互相朗读课文,评议。

3.展学要求

(1)指名学生逐节朗读。(2)小组和班级评议,个体介绍朗读理解。(3)再作新的朗读体验。

(二)探究主问题2

1.自学要求

2.互学要求

3.展学要求

(三)指导书写

1.观察字形。出示生字,说说自己学会了哪些字?哪些字感觉较难写难记?

2.教师范写。重点指导下列生字。袍、裸:衣字旁,别写成示字旁。鼠:笔画较多,注意笔顺、间架。

3.学生范写,教师巡视指导。

4.反馈评价,小组内和班级集体评议。

三、达标检测,反馈评价

1. 看拼音,写词语。

luǒ lùsōnɡ shǔjìmòhuānɡshān yělǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( )()

jiān áo páo xiào ɡē yáo zhīfányè mào

( ) ( ) ( ) ( )

2. 比一比,再组词。

掌摇()谣()散()包()撑()寂()撒()袍()叔() ()

3. 用“√选出下列带点字的正确读音。

春风(fēnɡ fēn )染绿(lǜ lù )锨镐(ɡāo ɡǎo )

涌起(yǒnɡ yōnɡ )结束(sù shù)树丛(cónɡ chónɡ)

3. 在括号里填上合适的词语。

()的山岩()的家园()的河水()的煎熬

()的树丛()的果园滋润()抖动()拥抱()

四、课堂小结,布置作业

1.背诵课文。2.搜集描写春天的古诗。

五、板书设计

1.春光染绿我们双脚

植树前

植树后

课题:1春光染绿我们双脚(第2课时)

学习目标:

1.学能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.能用提供的词语写一段反映荒山植树后美好景象的话。

3.了解人与环境的关系,从而激起忧患意识,环保意识。

学习重点:

能用提供的词语写一段反映荒山植树后美好景象的话。

学习难点:

了解人与环境的关系,从而激起忧患意识,环保意识。

主问题:

1.植树时我们什么心情?

2.植树前、后是什么样的情景?发生了哪些变化?

3.植树有什么作用?

教学准备:搜集环境保护金点子

教学过程:

一、复习导入,呈现目标

1.诗歌写了一件什么事情?

2.出示本节课学习任务。

二、学习探究,互助展评

(一)探究主问题1:植树时我们什么心情?

1.自学要求:自由朗读,找出相关的词句。

2.互学要求:小组内互相朗读所找出的词句,读出体会。小组内评议。

3.展学要求:读出文中表现心情的句子。读出自己的高兴。集体评议。(二)探究主问题2;植树前、后是什么样的情景?发生了哪些变化?

1.自学要求:朗读课文,画出相关的句子。

2.互学要求:小组内朗读课文,找出有哪些事物发生了变化?集体评议。

3.展学要求:朗读课文,读出对文章的理解。

(三)探究主问题3:植树有什么作用?

1.自学要求:抓住文中植树前后发生的变化,找出相关词句朗读体会。

2.互学要求:小组内朗读,突出变化中荒山、树木、动物的心情变化。

3.展学要求:读出植树前后祖国河山发上的巨大变化,体会植树的意义。三、拓展延伸,练习写话(保底10分钟)

默读课文,想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

四、课堂小结,布置作业

1.小结本节课主要内容。

2.在日常生活中,我们应该如何保护环境?你有哪些金点子?

五、板书设计

1.春光染绿我们双脚

荒山披绿装

动物有家园

环境变美丽