2、在平面图上表示物体的位置教学目标设计｜教案在线预览

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用方向和距离确定位置教学设计教材51-52页例2及练一练，练习九5、6题。学生在已经学会用方向和距离描述物体的位置的基础上，进学习内容一步学习根据所给的方向和距离在平面图上画出相关物体的位置。知识与技能：学会根据所给的方向和距离在平面图上画出相关物体的位置。过程与方法：进一步培养观察能力、识图能力和

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所属课文：2、在平面图上表示物体的位置

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2021-01-04 12:46:31

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学校：灵山县伯劳镇盆山小学

2、在平面图上表示物体的位置教学目标设计

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关键词：2、在平面图上表�…教学目标设计

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用方向和距离确定位置教学设计

教材51-52页例2及练一练，练习九5、6题。学生在已经学会用方向和距离描述物体的位置的基础上，进学习内容

一步学习根据所给的方向和距离在平面图上画出相关物体的位置。

知识与技能：学会根据所给的方向和距离在平面图上画出相关物体的位置。

过程与方法：进一步培养观察能力、识图能力和表达教学目标

能力，发展空间观念。

情感、态度与价值观：进一步体验数学与生活的密切联系，增强解决日常生活问题的能力和意识。

重点:根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应教学重难点

的位置。

难点：根据描述确定不同物体的位置。

教具学具

教

教师活动

学

学生活动

图

课件、铅笔、直尺、量角器

设计意

过

一、复习引入

程

1.课件出示以黎明岛为中心的平面图。

复习巩固有关（1）以黎明岛为中心，黎明岛的上、下、学生回忆，方向的左、右分别表示什么方向？

指名回答。

知识，为新课的学习做好准备。

随机指出：东——E 南——S 西——W

南——S

（2）在图上指出北偏东、北偏西、南偏

东、南偏西的方向。

2．如果知道黎明岛北偏东40°方向20

千米处是清凉岛，你能在图上表示出清凉

岛的吗？这节课我们就研究根据给出的

方向和距离在平面图上准确画

出相关物体的位置的方法。

二、互动新授

1．明确清凉岛的位置。

（1）题目中告诉我们清凉岛在哪里？

学生看图，

再说一说。

学会根据所给的方向和距离在平面图上画（2）你能在图上指一指清凉岛的大致位

置吗？

2．探究操作。

（1）怎么在图上画出清凉岛的位置呢？

（2）怎么画出北偏东40°的射线？

3.做一做，议一议

出相关物体的学生讨论，位置。

（1）怎样才能在图中画出清凉岛准确的全班交流，

位置呢？再完成图

（2）交流操作的具体步骤：先画出表示

方向的射线，再确定黎明岛到清凉岛的图

上距离。

（3）提醒学生从表示黎明岛的点开始画

起，并注意正确摆放量角器。确定黎明岛

到清凉岛的图上距离时要利用图中的比

例尺进行思考。

4.试一试：在黎明岛南偏西30°方向30

千米处是红枫岛，你能在图中表示出它们

的位置吗？

三、练一练

完成练习九第4、5、6题。

四、全课小结：

先指出各场所所在的大概位置，再在图中画一谁能告诉大家你今天学到了什么知识？画。

有什么发现？还有什么疑问？引导总结：本节课我们学***面图上标出物体位置的方法。在画图时，要先用量角器确定物体的方向，再确定图上距离，最后画好距离，并标出名称。

五、课堂作业：基础训练。

关于本教案的常见问题

Q：2、在平面图上表示物体的位置教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、在平面图上表示物体的位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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