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二年级语文《登鹳雀楼》冯村镇中心小学张靖敏教学目标:1、学会本课生字。2、在理解古诗词的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理。3、有感情的朗读和背诵这首诗。教学重难点:重点:背诵古诗,掌握生字。难点:理解古诗词含义,想象诗句描写的景象,初步理解诗的意境和蕴含的哲理。教学准备:多媒体课件、教科

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登鹳雀楼主要内容及教案内容

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登鹳雀楼主要内容及教案内容

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二年级语文《登鹳雀楼》

冯村镇中心小学

张靖敏

教学目标:

1、学会本课生字。

2、在理解古诗词的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理。

3、有感情的朗读和背诵这首诗。

教学重难点:

重点:背诵古诗,掌握生字。

难点:理解古诗词含义,想象诗句描写的景象,初步理解诗的意境和蕴含的哲理。

教学准备:

多媒体课件、教科书

教学过程:

一、激趣导入,理解诗题。

同学们喜欢古诗吗?我们之前学习了一片古诗叫《小儿垂钓》,你都背过了吗?现在请同桌之间互相检查,背一背,请开始。

今天,我们再来学习一首新的古诗《登鹳雀楼》,鹳雀是一种鸟,鹳雀楼是一座楼阁的名字,那么你能猜猜为什么这座楼阁叫鹳雀楼吗?(因为这座楼阁上经常栖息着很多很多的鹳雀,人们就把这座楼叫做鹳雀楼。)

现在,就让我们跟随唐代诗人王之涣到山西省的鹳雀楼去看一看。

二、欣赏图片,初步感受鹳雀楼的美景。

三、初读古诗,整体感知。

1、现在由我来给大家读一遍,请你们仔细听一听。

2、已经有人按耐不住的想要读一读了,现在就请你们自己读一读。

3、有谁愿意给大家朗读一遍。

4、大家在朗读的时候要特别注意句中的停顿,看看老师给你们的提示,再来练一练。

5、古诗中还有两个字的读音,老师也想提醒大家一下“尽”“更”

6、好了,现在就请你给你的同桌读一读,互相听一听,提提意见,看谁读的最棒。

四、学习生字。

通过这几遍的朗诵,老师要考一考,这些生字你都认识吗?

楼、依、尽、黄、层

1、请一位同学来给大家读一读。

2、你会给这些生字组词吗?

3、跟我读(2遍)。

五、品读诗句。

1、学习古诗不仅仅要学会背,而且也要理解古诗的意思。播放课件,学生通过课件自主学习古诗,教师提问。

2、教师讲解。

3、总结。

六、欣赏图片,进一步感受鹳雀楼的美。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《登鹳雀楼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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