16 云房子课堂实录【3】

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。

2.会认读本课16个生字,学会4个生字“房、造、样、耍”,书写正确美观。

3.通过对文字的感悟,感受云儿的美好,想象雨后天空的美丽,初步养成爱观察、爱想象的良好习惯。

4. 能仿照第二自然段中的句式练习说话。

教学重难点:

1.通过对文字的感悟,感受云儿的美好,想象雨后天空的美丽,初步养成爱观察、爱想象的良好习惯。

2.仿照课文句式练习说话。

教学过程:

一、激趣导入

1.小朋友,喜欢猜谜语吗?仔细听,第一个

(谜语1 )

1.猜谜

一颗颗,亮晶晶,

数来数去数不清。

围着月亮听故事,

边听边眨小眼睛。(星星)

过渡:真厉害呀!我们再来一个!(谜语2)

2.雨过天晴挂天上,

身材细弯像座桥,

让我仔细数一数,

七种颜色真漂亮。(彩虹)

3.一个比一个厉害呀!我可要增加难度了,竖起小耳朵,第3个,

(谜语3)

有门有窗,

有床有墙。

家人同坐,

幸福安康。(房子)

4.你见过的房子有哪些?欣赏图片——

今天,我们要学的课文就是《云房子》,

5.“房”是个生字,怎么写好这个字呢?小朋友伸出小手,跟老师一起写。

你也来写个漂亮的房字。

这课除了房字,还有很多生字,小朋友已经预习了课文,生子词都会读了吗?我来检查一下。

二、预习检查

1.谁来做小老师,领着小朋友读一读?

出示:

一些横着礼堂剩下

样子作客玩耍忽然

一阵风来不及洗干净造房子笑眯眯水汪汪

1.分行小老师带读。

2. 这些生字可要注意读准哦!跟老师读一读。

3.水汪汪笑眯眯

这儿有两个词很特别的,你发现了什么?(ABB式)

你还知道哪些这样的词?

4.笑眯眯

这里有个字很容易写错,它是什么偏房?为什么是目字旁,你知道吗?请看,我笑得眼睛像小米粒一样了。大家一起对我笑一笑。

5.我们一起读读这个词。

6. 现在我要增加难度了,没有拼音你还认识它们?词语过关。

7. 词语读准了,现在我们把这些词放到课文中去读一读。

出示学程单2

9.朗读长句:

(1)有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。

(2)天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

三、学习第一自然段

1.刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。

老师:读的真准,尤其是这个词(出示:来不及)“不”是轻声,我们一起来读读。

生齐读

2.教学“及”

甲骨文字形,表示后面的人赶上来用手抓住前面的人。及的本义是追上,赶上。来不及就是指——赶不上

来,跟老师一起来写写这个字。

3.我们再来读一读课文第一自然段。

四、学习第二自然段

1. 一群小鸟飞来了,他们在说什么呢?

PPT出示:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”

2.这么多白云,大家都想造云房子。

哇、这么多变红,感叹号变红,指导朗读。

3.小鸟们,我们一起来读读。

4.小鸟们造的云房子什么样呢?

出示学程单3

学程单3

1.轻声读读第二自然段,把写云房子样子的句子用“——”轻轻画下来,把你喜欢的云房子多读几遍

2.时间:3分钟

交流:云房子什么样呢?

出示句子:不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

5.谁能把自己喜欢的云房子读读?

生:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,

师:“傻傻的横着”是什么样?老师带来了一只大冬瓜(出示图片)现在把云房子这样摆着可以吗?

生:不可以。

师:为什么?

生:横着放。

师:谁来度?(出示词卡:傻傻地横着)

读的真好,我仿佛看到了一个圆滚滚、胖乎乎的大冬瓜。我们一起来读这句话

师:这朵花朵云房子谁喜欢?

生:有的像花儿那样美美地开着。

师:这是一朵开得非常旺盛的花。

(出示词卡:美美的开着)请你读。

师:真美,还加上了自己的动作!小朋友们,像花儿一样的云房子,我们一起来读出它的美

7.云房子可不止这么一点点,有(引读)

8.师:高高的大楼房,我们要抬头仰望。瞧!特别高,大家一起读——

9.厂房用来干什么的?(生产物品的)

师:对的,厂在这里指的就是工厂,你知道有哪些工厂?

生:化工厂、面粉厂、汽车厂、纺织厂……

师:这么多的厂房,一幢挨着一幢,连成了片(出示词卡:成片的厂房)

9.咦,还有一点点小的,小麻雀,住在里面感觉怎么样?

10.小朋友们,小鸟造了这么多美丽的云房子,我们捧起书一起再来把这么美的云房子好好地读一下。?

读着读着,你有没有发现——出示

生:有点像诗歌。

师:真会发现,我们一起配合着读(男女生)

11. 小鸟们还会造什么样的云房子呢?瞧!

欣赏各种云房子。

云房子多有趣呀!你记住它们了吗?

①云房子造好了:有的像_______,有的像________。

②云房子造好了:有____的___,有____的____。

交流。

五、学习生字

小朋友们的想象力可真丰富!相信大家也能把生字写好。

厂、房

1.你有什么好方法记住它?

2.师示范。

3.组词