9、整理与练习优质课一等奖｜教案在线预览

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“长方体和正方体”整理与练习无锡市芦庄第二小学钱丽萍教学内容：长方体和正方体的特征、表面积、体积计算方法进行整理，学习用列表的方式有条理的梳理知识，形成知识技能。教学目标：（1）能用列表的方式整理长方体和正方体单元知识，形成知识网络；（2）能熟练掌握长方体和正方体的特征及它们的相同点和不同点，熟

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所属课文：9、整理与练习

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2018-04-13 14:21:00

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学校：无锡市芦庄第二小学

9、整理与练习优质课一等奖

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关键词：9、整理与练习优质课一等奖

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“长方体和正方体”整理与练习

无锡市芦庄第二小学钱丽萍

教学内容：长方体和正方体的特征、表面积、体积计算方法进行整理，学习用列表的方式有条理的梳理知识，形成知识技能。

教学目标：

（1）能用列表的方式整理长方体和正方体单元知识，形成知识网络；

（2）能熟练掌握长方体和正方体的特征及它们的相同点和不同点，熟记长方体和正方体表面积和体积的计算公式，熟练地运用有关知识解决生活中的实际问题；

（3）在整理和练习中体会学习知识的条理性，形成一定的学习方法。

教学设计：

一、谈话导入课题

本单元我们学习了长方体和正方体，今天进行整理和练习。

二、组织学生交流讨论

（1）整理长方体和正方体的特征

同学们，①正方体和长方体各有哪些特征？有什么联系？你能用喜欢的方式进行梳理和归纳吗？

若需要整理的内容比较多而杂时，我们可以用列表的方式进行整理，这样使我们能一目了然。

完成表格并进行交流。

形体

相同点

面

不同点

面积

棱长

联系

棱

顶点

形状

长方体

正方体

小结：用表格整理长方体和正方体的特征，不仅明确了他们的特征，还区别了长方体和正方体的相同和区别，以及联系。

列表的方式有什么好处？清晰、明了、有条理、便于记忆。

（2）整理长方体和正方体的表面积和体积公式

②体积和容积的意义是什么？常用的单位有哪些？

③怎么计算长方体、正方体的表面积？解决有关表面积的实际问题要注意什么？

④你是怎么发现长方体（或正方体）体积公式的？应用这些公式能解决哪些实际问题？

这些内容也可以用表格的形式进行整理吗？试一试

定义

计算方法

常用单位

相邻两个单位之间的进率

交流、核对。应用这些知识我们就能解决许多实际问题。

三、组织练习，温故知新

长/cm 宽/cm 高/cm 底面积/cm²

表面积/ cm²

体积/cm³

表面积

体积

容积

2 长方体

4 1

8 正方体

填写表格，观察表中数据，你发现了什么？

观察表中的数据，我发现了：长方体的长、宽、高（）倍，它的底面积和表面积（）倍，体积

（）倍。

四、全课小结，提升能力

今天我们用列表的方式有条理地整理了长方体和正方体的特征、表面积和体积，应用知识解决了实际问题，并且在练习中通过比较又有了新的发现，提高了我们学习的能力，这是我们终生受益的。

关于本教案的常见问题

Q：9、整理与练习优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、整理与练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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