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双摇跳(游戏:跳绳接力)教授年级:五年级1.认知目标:建立正确的向前摇绳编花跳绳基本概念,了解跳绳基本动作。2. 技能目标:初步掌握向前摇绳编花跳绳的基本动作技术。 3. 情感目标:培养学生积极进取,善于动脑,吃苦耐劳的优秀品质。教学重1.重点:两臂交叉和还原的时机。难点难点:两臂交叉后的抖腕摇绳
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2.双摇跳课件配套优秀教案案例
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关键词:2.双摇跳课件配套优秀教案案例
正文
双摇跳(游戏:跳绳接力)
教授年级:五年级
1.
认知目标:建立正确的向前摇绳编花跳绳基本概念,了解跳绳基本动作。
2. 技能目标:初步掌握向前摇绳编花跳绳的基本动作技术。 3. 情感目标:培养学生积极进取,善于动脑,吃苦耐劳的优秀品质。
教
学重
1.
重点:两臂交叉和还原的时机。
难
点
难点:两臂交叉后的抖腕摇绳;上下肢配合协调,节奏均匀。
教学过教学内容
教师活动
程
开始部 1、观察整队情分
1.体委整队,报告人况
数。 2、听体育委员2.师生问好。 3.宣布本课内容及要报告和学生问求 好
4.检查着装安排见习
生
准备部1.原地转法练习 1、老师讲解示分
教师口令指挥,声音范领做
洪亮。
2、口令指挥
2.队列练习 强调练习时要求:全班步伐一致,3、注意安全
整齐划一
3.游戏喊数报团 4.关节操
基本部1.
一分钟跳绳练习
1、老师讲解示范分
2.
动作要领:
领做
学生活动
1.
着装整齐
2.
精神饱满
3.
严格听从老师指挥
组织形式与要时间
求
组织:
XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX ○
要求:
快静齐、精神饱满、
1、学生跟随老组织:
师进行练习
xxxxxxxxxx 2、听从老师指xxxxxxxxxx 挥,认真完成0 练习的技术动准备活动队形
作
x x x x x x x x x x 进行练习
0 2、口令指挥
2、听从老师指x x x x x 3、强调练习时注挥,认真完成练x x x x x 意安全
习的技术动作
1、学生跟随老师3、注意安全
3.练习与纠正
1分解练习
2完整练习
3纠错
4.推优示范
1学生徒1、学生分组进行手模仿动作,练习(两人一组体会要领。
面对面)
2完整练习
学生尝试2、听从老师指练习完整动挥,认真完成练作。加以连贯。
习
3纠错
观看学生错误动作进行纠正并做出正确示范
x x x x x x x x x x 0 x x x x x x x x x x 练习队形
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