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4.脚底接地滚球PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：4.脚底接地滚球PPT配套优秀教学设计内容

正文

学习阶段

教学内容

教学目标

水平二

足球传、控球能力

学生能积极参加与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球的兴趣。

通过对于足球的传、控球的练习，使80%的学生能掌握足球传、控球的技术。

通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作的心理感受。

脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法

传停球的力度和准确力

教学内容

一、课堂常规

体育委员整队集合，报告人数，师生问好，检查服装

宣布上课内容和任务

二、准备活动

绕足球场慢跑两圈

徒手操

专项准备活动

教师活动

教师要求语言清晰，口令准确。

教师讲解课堂和任务。

教师提出慢跑时队列的要求。

教师领做徒手操和专项准备活动。

教师语言清晰，口令准确。

学生活动

学生站成四列横队。

学生认真听队列的要求。

动作迅速有力，精神状态饱满。

绕足球场跑两圈。

学生跟做徒手操和专项准备活动。

动作一致，精神饱满。

按教师的口令要求做动作。

场地

时间

教学重点

教学难点

课序

准备部分

组织：

××××××××××××××××××××××××

△

1.四列横队，体操队形

2.要求：迅速、安静

基本部分一、传、控球练习

一停一传

两人一组，对面传球

传球口诀：

1勾2转3踢

停球口诀：

1高度适中

2停球放松

2.自传自停

人手一球，在规定场地内练习

行进间传球口诀

1撑

2摆

3踢

1.教师站在两排中间讲解示范传球、停球动作。

2.教师在中间巡回指导。

1.教师讲解并示范

2.教师巡回讲解指导

1.四列横队

2.认真听老师讲解

3.前后两人进行组队练习。

1.分四个小组

2.集体停传球练习

第一组先站在线后，“哨响”把球踢出去后快速跑上前把球停住，然后再踢出去再停住，一直做到对面横线后排队，后几组再依次进行。

接下来增加难度，把球踢出去后一定要在长方形内停住，然后再运球返回排到队尾。

依次进行，每组练习两次。

注意：控制好力量

1.组织：

前后两人一组

↑↓↑↓↑↓×

△

↑↓↑↓↑↓×

组织：

×××××4×××××3×××××2×××××1

△

趣味游戏：

传球接力

1.教师讲解游戏规则并模仿示范动作

游戏1.学生认真听讲

2.游戏方法规则：

全班分为四组，四列纵队，站在起跑线后，“哨响”，把足球踢出起跑线，快速跑上前去，把球停在长方形内，再往前跑，绕过安全桩回来把球传给下一位同学。下一个同学先停住球，与上一位同学击掌后再继续进行。最先传完的胜利。

要求：若是没有传到自己队的队员，必须踢回来后继续进行。

组织：

××

△

运动负荷预计

运动心率预计

结束部分1.放松活动

2.课的小结

3.师生再见

4.归还器材

1.场地：足球场

2.器材：

足球40个

标志物若干

1.带领学生进1.跟随教师进行放行放松活动

松活动

2.总结、下课。

2．认真听讲，师生再见

3.值日生归还器材

组织：

××××××××××××××××××××××××

△

场地器材

50%~60% 130~150次/分

资料摘要

4.脚底接地滚球PPT配套优秀教学设计内容

4.脚底接地滚球PPT配套优秀教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

4.脚底接地滚球PPT课件和教学设计一等奖

4.脚底接地滚球PPT课件和优质教案设计

4.脚底接地滚球PPT课件和优秀教学设计

4.脚底接地滚球PPT课件和教学设计及教案分析

4.脚底接地滚球PPT课件和教学内容概述

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关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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