资料摘要
第10课 水墨游戏教学目标1、感受笔墨韵味,了解中国传统的绘画材料2、运用毛笔、宣纸感受水墨意趣。教学重点初步了解笔、墨知识。教学难点能够运用毛笔进行线条练习。教学课时二课时第一课时课前准备宣纸、毛笔、墨、水,ppt 讲授新课一.组织教学检查学生学习用具的准备情况,稳定学生的情绪。二.导入新课1.
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第十一课 水墨游戏优秀公开课教案
未知
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关键词:第十一课 水墨游戏优秀公开课教案
正文
第10课 水墨游戏
教学目标
1、感受笔墨韵味,了解中国传统的绘画材料
2、运用毛笔、宣纸感受水墨意趣。
教学重点
初步了解笔、墨知识。
教学难点
能够运用毛笔进行线条练习。
教学课时
二课时
第一课时
课前准备
宣纸、毛笔、墨、水,ppt
讲授新课一.组织教学
检查学生学习用具的准备情况,稳定学生的情绪。
二.导入新课
1. 教师演示绘画步骤,用毛笔先蘸水,笔尖蘸墨,在宣纸上画点、线,学生观察,与我们用水彩笔描画有什么区别。(ppt)
2. 小练习,请小朋友到讲台前来板演,教师给以指导、评价。
3. 学生练习,用水墨随意点染,感受水墨意趣。
揭示题目:水墨游戏(一)
三.讲授新课
观看水墨动画,激发学生学习兴趣。(ppt展示)
教师演示运用电脑模拟水墨效果。(ppt展示)
四.布置作业
每人选择一种事物来进行塑造。
五.学生作业,巡回指导。
学生练习,小组合作
六.讲评小结:
完整欣赏一部水墨动画片。(ppt展示)。
七.提醒学生准备下节课所需要的工具。一年级美术教案
1
建邺实验小学教案
执笔人:翟建云
第二课时
课前准备
准备橡皮泥和工具。
讲授新课一.组织教学
检查学生学习用具的准备情况,稳定学生的情绪。
二.导入新课
1.出示优秀学生作品,让学生在观察中找出水墨的特点和绘画方法。
揭示课题:水墨游戏(二)
三.讲授新课
1、展示上节课的学生作业. 2、学生讨论交流这些作业中的优缺点。
3、学生互相提出作业的改进方法。
四.作业要求
继续尝试制作新的水墨作品。
五.巡回指导
六.讲评小结:
评析本课的作业情况展示优秀的学生习作。
七.提醒学生准备下节课所需要的工具
1
一年级美术教案
○
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关于本教案的常见问题
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