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望城区星城实验第二小学集体备课教案备课时间:( )周 教出时间:( )周 星期( ) 总第( )课时教材 第二套校园集体舞《嘿!加油》前奏1.通过本节课的学习,掌握校园集体舞的前奏。教学2.通过集体舞的学习,使学生形成良好的身体形态。目标3.培养学生

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1.校园集体舞:嘿!加油第一段优秀教案设计

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1.校园集体舞:嘿!加油第一段优秀教案设计

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关键词:1.校园集体舞:嘿�…优秀教案设计

正文

望城区星城实验第二小学集体备课教案

备课时间:( )周 教出时间:( )周 星期( ) 总第( )课时

教材

第二套校园集体舞《嘿!加油》前奏

1.

通过本节课的学习,掌握校园集体舞的前奏。

教学2.

通过集体舞的学习,使学生形成良好的身体形态。

目标

3.

培养学生班荣我荣的集体荣誉感。

重点

难点

摆臂

屈伸步

场地器材

舞蹈室、音响

课的部分

教学内容

组织教法与要求

一、课堂常规

组织:集合队形

1、体委集合整队报告人♀♀♀♀♀♀♀ 数

♀♀♀♀♀♀♀

2、师生问好

准

★

3、宣布课的内容

备

4、检查服装

要求:集合快静齐,认真听讲、

部

5、安排见习生

认真练习

分

二.准备活动

队形:广播体操队形

1.教师指导下进行徒手操

练习

一、学习前奏第一二个八

♀♀♀♀♀♀♀

拍

♀♀♀♀♀♀♀

1.第一个八拍

基

预备拍:男生女生都面向★

一点正位站立。

教法:1.教师完整师范

1第一个八拍一至八拍:男

生女生面向一点做原地踏 2.教师讲解动作要领

本

步,先起右脚,手臂随着 3.教师分解动作讲解并教学

节奏自然摆动。

4.组织学生进行练习

2.第二个八拍一至四拍:1

拍男女生正步位站立,双 5.纠正错误动作

部

手叉腰,2--4拍保持1拍 6.口令指挥

动作不动。5—8拍,男女 要求:1.认真观看动作

生双脚起跳,落地时双脚

开立,同时双手小臂往身 2.认真听讲并进行模仿

份

体两侧斜下方甩开,十指

3.认真练习

张开,掌心向下,6—8拍

4.相互纠错

保持不动。

次数

时间

强度

小

中

中

中

1 2

1 3

1 16

1 16

1

望城区星城实验第二小学集体备课教案

备课时间:( )周 教出时间:( )周 星期( ) 总第( )课时

组织:广播操队形

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

★

1

一、集合做放松操

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

结

♀♀♀♀♀♀♀

二、教师小结本课学习情♀♀♀♀♀♀♀

束

况

★

教法:1、教师口令指挥

部

三、布置作业

2、领做

3、总结本节课

分

要求:学生认真完成 四、宣布下课,师生再见。

总结时认真听讲,积极思考

150 140 130 120 110 100 90 80

课

后 小结

教法:1、教师口令指挥

2、领做

3、总结本节课

要求:1、学生总结自己本节课所学到的

2、老师在总结时学生认真听讲,积极思考。

组织:广播操队形

3

小

运动量预计

5 10 15 20 25 30 35 40 45

密度 25%-30%

预计

2

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