2.多彩的我多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

课题：勇敢的我教学目标：1、培养学生勇敢、坚强、上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感。2、初步养成不胆小、不娇气、勇敢的行为习惯。3、通过活动让学生了解勇敢的具体表现，帮助学生正确区别勇敢与蛮干，形成对勇敢的正确的价值判断。4、在活动中引导学生学会辨析，懂得用不同的方法与同伴交流，逐步培养

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.多彩的我

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2018-05-29 14:11:00

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学校：沈阳市回族小学

2.多彩的我多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-29 14:11:00

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关键词：2.多彩的我多媒体教学设计及其点评

正文

课题：

勇敢的我

教学目标：

1、

培养学生勇敢、坚强、上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感。

2、

初步养成不胆小、不娇气、勇敢的行为习惯。

3、

通过活动让学生了解勇敢的具体表现，帮助学生正确区别勇敢与蛮干，形成对勇敢的正确的价值判断。

4、

在活动中引导学生学会辨析，懂得用不同的方法与同伴交流，逐步培养解决现实问题的能力。

教学重难点：

通过活动让学生了解勇敢的具体表现，帮助学生正确区别勇敢与蛮干，形成对勇敢的正确的价值判断。

活动准备：

课件、空白的信心卡。

教学过程：

一、童话故事导入新课

1教师讲故事《咪咪学本领》

提问：咪咪最后学到本领没有？为什么？

二、说出你的害怕

欣赏故事《河马的喷嚏》

讨论：你知道了什么？

三、帮一帮

大家帮助这两位小朋友客服害怕。（出示图片）

小组交流，模拟表演

四、辨一辨

（出示图片）这个小朋友是真的勇敢？

五、课堂小结

六、板书设计

勇敢的我

不胆小敢于面对

想有效的办法

做事不蛮干

关于本教案的常见问题

Q：2.多彩的我多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.多彩的我》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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