4.脚底接地滚球教学目标设计｜教案在线预览

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小学体育与健康“足球——脚底接地滚球”教学设计（第一课时）水平阶段：水平二授课人数：40人授课教师：邱江 1、在熟悉球性的基础上引导学生初步学习脚底接地一、足球——脚底教学接地滚球教学滚球的技术动作，通过练习使80%的学生能够较准确地完成该动作，50%

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-04-25 11:08:00

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学校：黄石市民主街小学

4.脚底接地滚球教学目标设计

未知

2018-04-25 11:08:00

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关键词：4.脚底接地滚球教学目标设计

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小学体育与健康“足球——脚底接地滚球”教学设计

（第一课时）

水平阶段：水平二授课人数：40人授课教师：邱江 1、在熟悉球性的基础上引导学生初步学习脚底接地一、足球——脚底教学接地滚球

教学滚球的技术动作，通过练习使80%的学生能够较准确地完成该动作，50%的学生能够准确、熟练地完成该动作。

内容

二、游戏：冲过火力网

教学发展学目标

2、通过游戏提高学生的抛投能力及奔跑能力，生的上肢力量及躲闪反应能力。

3、培养学生的同伴协作意识及团队精神。

教学

地滚球球路判断正确，接球部位准确，动作流畅

运动量

组织形式、要求

教师活动

学生活动

T F 教师向学集合整队生问好，语快齐静，四列横队

3’

1 言激励，导精神饱满

入新课

学生跟随脚底接地滚球

重点

阶段

教学内容

一、教学常规

开

始

1、集合整队

2、师生问好

3、导语引入

难点

教法学法

二、热身活动与辅助练习

教师引领，1、慢跑热身

2、观察与模仿

准

3、脚底轻踏球练习

备

4、脚底推拉球练习

5、脚底左右拨球练习

基

本

三、感受与学习新知

1、停顺向滚动过去的地滚球练习

2、停对向滚动过来的地滚球练习

3、1-2米距离的同伴之间脚底推球和接停球练习

展热身及行各项练辅助性的习活动

练习活动

1、示范并讲解脚底停球的方法与要领

2、组织学生进行自由练习和1、学生认真看示范，听讲解；以小组为单位自由练习2、优秀学

若

干

练习积极主动

挥学生开听指挥进神饱满，活动充分，干

手势、口老师，观令、哨音指察、模仿、圆，要求学生做到精8’

若由四列横队变同心

基

本

4、4-5米距离的同伴之间脚底推球和接停球练习

分组练习、生展示

小组练习、3、在老师

15’

9’

3 四、游戏：“冲过火力网”

个人展示。的指导下方法：将学生分成性别、3、讲解游人数相等的攻守两方，由组长猜拳决定先后。赢方守、输方攻。守方分成人数相同的两组分别站在指定宽度的场地上，攻方戏方法和规则并引引领学生游戏，在游戏中及时有序开展游戏活动并及时改进方法，力争上游

则站在守方区域的中间。纠错、及时当老师发令后，守方采用双手头上掷球的方式将球抛出以形成密集的“火力网”来封锁通道。攻方则在规定的时间内采用双手护头的方式通过快速奔跑和躲闪穿过封锁区域

规则：1、球击打在腰部以下才算有效；2、攻方时间为30秒，超时算失败；3、以通过的人数定胜负。三局两胜

1、放松活动：静力牵引

教师引领与拉伸

学生放松

学生练习

2、小结、下课

评价。

结

束

5’

1 身体负荷练习密度预计

练习时间

预计密度

预计强度

15——20分钟

38%——50% 中强

场地

器材

小足球场地一块、足球41个、标志桶4个、“优秀学员”奖状若干、“英雄突击小队”奖状一张

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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