资料摘要

嵩县思源实验学校教务处九年级物理教案第十八 单元时间:11.14 总第 22课时 主备人:邢路 审核人: 课题18.1电能 电功教学目标1、了解“能”及“电能”,“功”及“电功”的概念2、了解电能的单位,及一单位电能的实际物理意义。会“度”“kw▪h”与“J”之间的换算。3、了解

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:三、太阳能
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
134
下载次数
0
更新时间
2019-05-28 00:43:00
来源学校
学校:嵩县思源实验学校

三、太阳能优质课教案内容

未知
2019-05-28 00:43:00
134
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

三、太阳能优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:三、太阳能优质课教案内容

正文

嵩县思源实验学校教务处

九年级

物理

教案

第

十八 单元

时间:11.14 总

第 22课时 主备人:邢路 审核人:

课

题

18.1电能 电功

教

学

目

标

1、了解“能”及“电能”,“功”及“电功”的概念

2、了解电能的单位,及一单位电能的实际物理意义。会“度”“kw▪h”与“J”之间的换算。

3、了解电能表的标称值所代表的意义,会读电能表的示数。

4、在教师引导下会得出电功的式子W=UIt。

教

学

重点:电功的式子W=UIt的得出过程。

重

难

点

难点:1kw▪h=3.6×106J。

教

学

家用电能表。

用

具

课

时

1课时

安

排

导

入

以每月家庭都要交电费的问题来引入新课。

1.

谁假期在家时交过电费?

2.

交电费的是怎样算的?

3.

猜想一下“度”什么单位?

知

识

点

学

生

活

动

教

师

语

言

设计意图

平台融合

1.

小组讨论1.

引导学生分通过一步步1.

课件PPt 1.

“能”即做功的电流做功的多组讨论电流做的思维引导2.

课前练能力;“电能”电流少会与哪些因功与电压、电流结合前面已习。

的做功能力。

素有关?

和做功时间有经掌握的物3.

课后练2.

“功”能的转化2.

电流所做关。

理公式的写习。

过程;“电功”电能的功与这些因2.

引导学生进法让学生自

转化为其他能的过素是“正关系”一步探讨电流已讨论得出程。

还是“反关做功与电压、电电功的计算3.

使用电能的多少系”。

流和做功时间式子。加深用电能表来测量。

3.

电流做功是什么关系。

对影响电功4.

电能的单位有的式子怎么3.

引导学生写因素印象与J、kw▪h(度)。

写?

出电流做功的理解。

5.

电功的计算式式子W=UIt。

子:W=UIt.

1

嵩县思源实验学校教务处

练

习

课

堂

1.

物体的做功能力叫做________。电流的做功能力叫做________。

2.

______是能的转化过程,_______是电能的转化过程。

3.能的单位是_____。电能的单位还有_______,也叫_____。

1.

电能是电流的做功能力。电功是电能转化为电能的过程。

2.

电能与电功的单位是J,kw▪h(度)。1kw▪h(度)=3.6×106J。

3.

电能的多少(电流做功的多少)用电能表来测量。

4.

电功的计算式子:W=UIt. 小

结

随

堂测

试

1.

在物理学中,电能的大小表示用电器消耗电能的多少,电能的常用单位有两个,国际制主单位是_______,常用单位是_______也叫______(一个汉字)。

2.

下列关于电功的说法错误的是(

)

A.

电能转化为其它形式的能的过程是电流做功的过程

B.

用电器消耗电能的越多,电流做功就越多

C.

电功的单位和电能的单位是不同的

D.

风力发电站的工作是将风能转化为电能

3.

如图所示的电能表上有几个重要的参数:

(1)“220V”表示这个电流表只能接在________V电压的电路中使用;

(2)“30[100]A”表示额定最大电流标_________A和定电流________A;

(3)“120r/(kw▪h)”表示每消耗1度电,转盘转_________;

4.

某同学家里电能表示数为8月1日如图甲所示,9月1日如图乙所示,则他家8月份用电(

)

A.312kw▪h

B. 31.2kw▪h C.

8199.7度

D.31.2J 反

思

5.某用电器接入电路时,它两端的电压为6V,电流为0.4A,那么通电1min电流做功________J。如果用电器接在12V的电路中,能电1min,电流做功为288J,则通过该用电器的电流是______A .

2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-28 00:43:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 134
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_107564

来自:学校:嵩县思源实验学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:三、太阳能优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三、太阳能》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。