二、液体的压强名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

《连通器》教学设计教学目标：1 ．知识与技能：（1）了解连通器的构造特点．（2）了解连通器的原理．（3）了解一些连通器的应用实例，了解船闸的作用和工作原理．2 ．过程和方法（1）让学生进一步熟悉探究式学习的一般程序和方法．（2）鼓励学生大胆猜想，培养学生发散思维能力．（3）让学生经历从感性到理性思维

资料类型：教学教案文档

所属课文：二、液体的压强

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2019-05-21 08:05:00

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学校：天门市卢市镇卢家口初级中学

二、液体的压强名师教学设计1

未知

2019-05-21 08:05:00

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关键词：二、液体的压强名师教学设计1

正文

《连通器》教学设计

教学目标：

1 ．知识与技能：

（1）了解连通器的构造特点．

（2）了解连通器的原理．

（3）了解一些连通器的应用实例，了解船闸的作用和工作原理．

2 ．过程和方法

（1）让学生进一步熟悉探究式学习的一般程序和方法．

（2）鼓励学生大胆猜想，培养学生发散思维能力．

（3）让学生经历从感性到理性思维的飞跃过程，培养学生初步的抽象思维能力．

3 ．情感态度和价值观

（1）在探究连通器原理的过程中，让学生保持对大自然的好奇，

领略自然界的美妙与和谐．

（2）通过对连通器的应用的了解，使学生认识到简单的物理原理可以解决实际生活中的问题，培养学生把自己所学知识应用到实际中去为人类服务的意识．

（3）通过介绍船闸让学生初步认识科学技术对人类生活的影响教学重点：连通器的特点和应用

教学难点：用“假想液片”法分析连通器中液体静止时，液面总相平原因

教学方法：讲授、探索试验、讨论相结合

关于本教案的常见问题

Q：二、液体的压强名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二、液体的压强》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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