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《一次函数》复习榆次八中花美秀一、本节学习目标:1.通过题组串复习一次函数的所学知识,培养学生分析问题,综合解决问题的能力。2.培养学生数学反思的能力,注重方法积累,注重数学思想的渗透。二、学生学情分析:学生已经学习了一次函数的所有知识,以及平面直角坐标系的知识。本节重点:通过题组设计问题串,层层深
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复习题课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:复习题课件配套优秀获奖教案
正文
《一次函数》复习
榆次八中
花美秀
一、本节学习目标:
1.通过题组串复习一次函数的所学知识,培养学生分析问题,综合解决问题的能力。
2.培养学生数学反思的能力,注重方法积累,注重数学思想的渗透。
二、学生学情分析:
学生已经学习了一次函数的所有知识,以及平面直角坐标系的知识。本节重点:通过题组设计问题串,层层深入,由浅入深,复习一次函数的基本知识。难点:题目涉及所过象限,增减性,轴对称,面积求法,构造等腰三角形求坐标,同侧最短问题等,综合性较强。本节全面复习了一次函数的所学知识,并设计需要反思的知识点和应对方法,以及渗透的数学思想,对学生知识巩固有很大帮助。
三、学生学习方法:
自主探究,合作交流
四、教学过程;
学案题组串进行
已知:一次函数y=-2x+4,请尝试解决以下问题:
1.它的图象经过________ 象限,因为________________ 。
y 复习:k>0,b>0 ________
k<0,b>0________
k>0,b<0 ________
k<0,b<0________ 2.画出该函数的图象。
O x
图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标分别是__________;三角形AOB的面积=________。
3.若点(x1,y1)、(x2,y2)在该一次函数的图像上,则y1与y2的大小关系是: 提示:可分两种情况讨论:
4.由图象知:x ________,y =0; x________,y>0; x________ ,y<0。
所以方程-2x+4=0的解是________
复习:
一元一次方程kx+b=0 (k≠0)的解就是相应一次函数y=kx+b (k≠0)图象与轴交点的横坐标。
当-1≤x≤1时,y的取值范围是________。
5.直线y=-2x+4可由正比例函数y=-2x的图象沿y轴________平移
________单位长度得到。
直线y=-2x+4向右平移1个单位长度对应的关系式是________。
6.求直线y=-2x与y=-2x+4之间的距离。
y
7. 直线y=-2x+4上有一点P(-2,n)
(1) 点 P关于x轴对称点的坐标是________
点 P关于y轴对称点的坐标是__________
B 点 P关于原点O的对称点的坐标是________
(2)
求三角形OAP的面积。
O A x
(3)变式:若直线y=-2x+4上有点G,满足S OAG=8,求点G的坐标。
8.若Q 为X轴上一动点,求QP+QB的最小值。
y 并求点Q的坐标。
B
O A x
y=-2x+4
9.在坐标轴上找点M,使三角形BMP是以PB 为腰的等腰三角形,请直接写出点M的坐标。
10.(1)直线l与直线y=-2x+4的图象的交点F的坐标可以看做二元一次方程组____________的解,方程组解是________。
(2)求三角形POF 的面积。
y
y1=-2x+4
L:y2
B (3)由图知:x_____时, y1
﹦y2
F(1,2) x_____时, y1
﹥y2
O A x
x_____时, y1
﹤y2
-3
(第10题图) 作业:
一次函数为y=3x+2,请解答以下问题:
1.
它的图象不经过______象限,并且y随x的增大而_______,减小而______。
2.
求它的图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标,及三角形AOB的面积
3.x_________时,y≥0。 当-1≤x≤2时,y的最小值是_______。
4.(1)
一次函数为y=3x+2的图象沿y轴怎样平移可得函数y=3x-1的图像;
(2)求一次函数y=3x+2的图象沿x轴向左平移3个单位长度得到的函数关系式?
5.在第一象限求一点C,使三角形AOC的面积等于3。
6.在y轴上找一点Q,使CQ+AQ的和最小,并求它的最小值和Q点的坐标。
7.在坐标轴上找点M,使三角形BCM是等腰三角形。
(1)以BC为边构等腰三角形共_____个;
(2)直接写出以BC 为腰的顶点M的坐标。
一次函数拓展训练:
1.若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是(
)
A
.
2
B.
﹣2 C.
1
D.
﹣1 2.一次函数y=mx+∣m-1∣的图象过点(0,2)且y随x的增大而增大,则m=(
) A.-1
B.3
C.
1
D.-1或3 3.下列四组点中,可以在同一个正比例函数图象上的一组点是(
)
A.(2.-3),(-4,6)
B.(-2,3),(4,6)
C.(-2,-3),(4,-6)
D.(2,3),(-4,6)
4.面直角坐标系中,点O为原点,直线ykxb交x轴于点A(-2,0),交y轴于点B.若△AOB的面积为8,则k的值为(
) A.1
B.2
C.-2或4
D.4或-4 5.面直角坐标系中,把直线y=2x向左平移一个单位长度后,其直线解析式为( )
A.y=2x+1 B.y=2x+2 C.y=2x D. y=2x-2 6.在平面直角坐标系中,对于函数①y=-x-1,②y=x+1,③y=-x+1,④y=-2(x+1)的图象,下列说法正确的是( )
A.通过点(-1,0)的是①③ B.交点在y轴上的是②④
C.相互平行的是①③ D.关于x轴对称的是②④
7.若函数y2xm2n2是正比例函数,则m的值是
,n的值为
8.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且kb>0,则这个函数的图象一定不经过第
象限.
9.如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,﹣2),则kb=
-
10.一辆汽车在行驶过程中,路程
y(千米)与时间
x(小时)之间的函数关系如图所示
当时
0≤x≤1,y关于x的函数解析式为
,那么当
1≤x≤2时,y关于x的函数解析式为
_________ .
160
60
O12
11.如图,射线OA、BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象,图中s、t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差_
km/h。
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