第二节 工业生产与地理环境教学内容

第二节 工业生产与地理环境

《工业区位因素》教案

教学内容选择：鲁教版地理必修二

第三单元

第二节

准格尔旗第一中学 张啸剑

一、教材分析

必修二中研究四个人文地理主题：人口、聚落中的城市、生产活动以及人地关系和可持续发展理论。第三章区域产业活动中第二节“农业”、第三节“工业”和第四节“交通运输”涉及的内容都与生产活动相关。特别是二、三两节，从教材内容组织上、知识逻辑关系上相似性很强，可以称为姊妹篇。

农业与工业都是国民经济的物质生产部门，其中农业是国民经济的基础，工业是国民经济的支柱。工业是在农业基础上发展起来的产业部门，除了土地和水源外，对自然条件的依赖不大，所以，工业区位选择比农业要灵活、复杂。

“工业区位因素”主要包括两个问题：工业区位因素和工业区位因素的变化。与农业区位因素分析相比，工业区位因素更强调在众多因素的比较中找到主导因素及其变化，所以本节既是对前面知识的深化，又是对后面工业地域类型分析的基础，起承上启下作用。

二、教学目标

（一）知识与技能

1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素；

2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择；

3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响；

4. 联系实际理解社会因素、环境因素对工业区位选择的影响；

（二）过程与方法

1．通过对不同工厂实例的了解，认识到根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型；

2. 通过对教材案例与阅读的学习，掌握工业的区位选择。

（三）情感态度与价值观

1. 用实例激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣；

2. 在学习中树立科学的发展观、环境观。

三、教学重难点

（一）重点

1.影响工业的主要区位因素

2.工业的区位选择

（二）难点

工业主导因素的判断

四、教学准备

PPT课件

五、课时安排：1课时

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

设计用时

以复习的方式作为导入，一方面可以复习巩固前面有关【讲述】上节课我们结束了“农业地域类型”的学习，农业区位选今天我们来学习与之相对应的“工业区位因素与工业地学生回忆前导入

择的知识，域联系”。首先请同学们回忆一下在上一章第一节中我面的知识。

另一方面可们学习的影响农业的区位选择主要因素有哪些？

以使工业和农业新旧知识对比学习，学生容易接受。

【讲述】今天我们就一起来学习第三节第一课时“工业过渡

区位因素”。

【板书】工业的区位选择

【提问】之前我们学习了农业，大家回忆一下农业的概念？今天我们学习的是“工业的区位选择”，那请大家参考农业概念，对工业进行定义，即“工业”的概念是什么？

展开【板书】一、工业

新课

【展示PPT】工业的概念

【讲述】工业是指从事自然资源的开采，对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。通俗的理解为在工厂里，劳动力（工人、技术人员）等利用动力（燃

回答农业概念，思考并回答工业概念。

引入新课。

让学生对工业的概念和分类有所了1min

25min

料、电力）和机械设备，将原材料加工成产品。

自然资源开采就比如采矿业，而开采出来的资源就是采掘产品，比如这里的铁矿石，那对它加工就成为了钢材，然后再次加工便可以制成机械；农产品就是农业生产出来的产品，像这里的小麦，初次加工成为面粉，在加工就可以制成面包。这也就是产品的加工和再加工过程。

【承转】接下来我们来了解一下工业的分类

【展示PPT】工业的分类

【提问】农业分类的时候我们讲可以按照生产对象将农业分为哪三类？按照产品用途分为哪两类？按照发展阶段分为哪三类？那么，工业也按照以上三种分类方式怎么分类？

【讲述】按照生产对象可以分为：采掘业、加工工业或制造业两类。

按产品用途可以分为轻工业（产品用于生活）、重工业（产品用于生产）两类。

按工业发展阶段分为传统工业和新兴工业。

【提问】比较农业，提出工业生产的特点？

【展示PPT】工业生产特点：(1)在地域上的灵活性；

(2)季节上的连续生产性；

(3)产品更新换代的周期越来越短；

(4)科学技术投入加大

【提问】区位的两层涵义？

【承转】在了解了工业的概念、分类之后，我们来看看工业生产的一般过程。

【展示PPT】视频：工业生产的一般过程

【提问】请大家看PPT上的图分析一下工业的投入有哪些，产出又有哪些？

【讲述】在图中箭头指向工厂的就是投入要素，比如土地、资金、原料等，而箭头由工厂指出的就是产出要素了，除了工业产品外，还有“工业三废”。

【展示PPT】主要的工业区位因素

【讲述】工厂建在什么地方，在什么地方建设工业区和工业城市，需要企业和政府进行思考和决策。例如，要考虑从哪里获得原料、燃料和劳动力，哪里的地价便宜，交通和市场如何等等。如图中的这些要素就是今天要学习的重点之一，主要的工业区位因素。

【板书】二、工业区位因素

【提问】假若你是一位投资者，让你选一个厂址，你要

积极配合老师回答问题。

读图思考。

分析表中的数据得出答案。

解

这里展现工业生产的一般过程主要是为讲述工业的区位因素做准备。

站在决策者的角度，分析工厂的区位选择，比较贴近社会实际，容易引起学生的学习兴趣。

学生通过分析思考发现现象，教师再稍作引导，得出结论。

考虑哪些因素？

【讲述】企业家从经济效益的角度看，工厂应该布局在具有明显优势条件的地方，以花费最低的生产成本获得最高利润。所以工业的区位选择可以分为不同的导向型。

【展示PPT】五种导向型工业：原料、市场、动力、劳动力、技术。

【展示PPT】中国制糖工业分布

【提问】同学们观察这张图片，发现了什么现象？为什么会出现这种现象？

【讲述】对，主要甜菜制糖厂基本上分布在甜菜集中种植区，而主要甘蔗之糖厂则基本分布在甘蔗集中分布区。这是由于甜菜和甘蔗不便于长距离运输，那么我们把这种工业称为原料导向型工业。

【展示PPT】原料导向型工业

【讲述】这类工业主要是原料不便于长距离运输或运输原料成本较高的工业，如甜菜或甘蔗制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂等。应接近原料产地。

【展示PPT】中国饮料制造工业分布

【提问】同学们请看这张中国饮料制造工业分布图，图中红色区域代表人口密度大的地区，那么请观察主要的酒类饮料以及瓶装饮料制造工业布局在哪里？为什么？

【讲述】这些饮料制造工业主要布局在人口稠密的地区，是因为这里靠近市场有大量的消费者，这样就大大缩短了产品的运输距离，一个方面可以节省运输费用；另一个面也尽可能的避免了这些瓶装饮料在运输过程中的损坏。我们把这种工业称为市场导向型工业。

【展示PPT】市场导向型工业

【讲述】这类工业的产品不便于长距离运输或运输产品成本较高的工业，如啤酒厂、家具厂、印刷厂等。应接近市场。

【展示PPT】加拿大炼铝工业分布

【提问】从这幅图中同学有发现了什么？为什么？

【讲述】加拿大的炼铝工业基本上分布在火电站、水电站和核电站附近，因为有色金属的冶炼需要消耗大量的能量，靠近电站可以降低能源的成本。这类工业就叫做动力导向型工业。

【展示PPT】动力导向型工业

【讲述】是指需要消耗大量能量的工业，例如电解铝工业等，应接近电站。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

观察图片获取信息。

通过观察图片，分析提取有用信息，掌握知识的同时培养学生分析能力和信息提取能力。然后教师再做讲解可以使学生更好地理解工业的区位选择。

【展示PPT】20世纪70年代香港纺织服装、电子装配

从业人员占制造工业总人口的比重

【讲述】香港地区、台湾地区、韩国、新加坡一起被称

为“亚洲四小龙”，他们在上世纪七八十年代主要发展

纺织服装、电子装配等加工工业，从而经济飞速发展。

那么这些地区发展这些加工工业的优势是什么？

就是因为这些地区劳动力丰富并且相对较廉价，所以才观察图片获依次聚集了大量的加工工业带动经济的发展，类似这种取信息。

的加工工业就是劳动力导向型工业。

【思考】日本工业带为什么主要沿太平洋分布？其主要

考虑的是哪一个区位因素？

【讲述】以上的工业中都考虑交通运输成本。

【展示PPT】劳动力导向型工业

【讲述】这类工业需要投入大量劳动力的工业，如普通

服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业。应接近具

有大量廉价劳动力的地方。

【展示PPT】中关村海淀园主要高科技企业分布

【提问】同学们你们在这幅图上看见了那些熟悉的名字

了？

【讲述】这里有许多我国著名的高校和科研机构，同时

也布局了大量的高科技企业，这是由于高科技企业对技观察图片获术要求高，布局在高等院校和科研机构旁，可以更快更取信息。

便捷的获得最新技术。这类高科技企业我们称之为技术

导向型工业。

【展示PPT】技术导向型工业

【讲述】这类工业技术要求高，如集成电路、卫星、飞

机、精密仪表等工业，应接近高等教育和科技发达的地

区。

【提问】工厂具体选址的时候，还要考虑那些因素？

【讲述】考虑占地面积、地价。相关工业集聚。

观察图片获

因此交通、土地、集聚是影响工业的三大区位因取信息。

素。

【提问】从环境效益和社会效益方面考虑，怎么布局工

业？

【展示PPT】污染严重的工业的区位选择。

【板书】环境

【讲述】随着人们环境意识的增强，环境质量已成为重要的工业区位因素。接下来具体的看一下环境怎么样影响工业的区位布局。

【展示PPT】水泥厂灰色的烟尘

【讲述】排放污染气体的工厂应设置在居民区常年盛行风向的下风地带，季风区应设置在与主导风向垂直的郊

用PPT展示三种污染的景象，给学生视觉上的冲击，使其影响深刻。

外或最小风频的上风地带。

【展示PPT】固体废弃物堆放

【讲述】有些工业生产过程中会产生大量的固体废弃物，这类型的工业布局应远离居民区和农田。

【展示PPT】污水排放

【讲述】污水排放口和排放污水量大的企业布局应远离水源及河流上游。

【展示PPT】工厂布局示意图

【讲述】食品工业、自来水厂等应布局在河流的上游，重污染企业应布局在河流下游、盛行风向的下风向地带，并且要远离居民区。

【讲述】社会因素对工业区位选择的影响主要考虑国家政策和企业决策者的理念和心理因素两方面。

【承转】好，我们刚学习了五种常见的工业区位选择的主导因素，下面我们来小节一下：

【板书】原料

【讲述】首先是原料，这种导向型工业是指原料不便于小结

长距离运输或运输原料成本较高的工业。应布局在原料产地附近。（教师与学生一起说出）

【提问】有哪些工业属于原料导向型？

（照此小结剩下的市场、动力、劳动力、技术等因素。）

【练习题】PPT展示练习题，学生做题巩固知识。

【展示PPT】每冶炼１吨钢铁所需原料的变化。

【提问】在冶炼钢铁过程中耗煤多的时候怎么布局，后来科技水平提高之后，耗铁矿石偏多的时候怎么布局？

【讲述】耗煤量大的时候工业布局靠近燃料地，耗煤量小于耗铁矿石的时候靠近原料，巨型运矿船出现之后靠近市场。

【承转】同一种工业类型他们的主导因素也会发生变化，下面我们通过具体实例来学习。

【展示PPT】比较鞍钢、宝钢区位的异同

【提问】大家观察鞍钢和宝钢的这两个图片，说出其区继续位选择的不同点在哪里？

新课

【讲述】辽宁鞍山钢铁厂（左图）曾是我国规模最大、部门最齐全的钢铁生产企业。在地里位置上，鞍钢接近燃料和原料产地。鞍山铁矿石全国最大的铁矿，燃料来自于不远的黑龙江和陕西等地。其市场面向辽中南重工业基地，属于典型的原料导向型。

上海宝山钢铁公司（右图）是我国改革开放初期由国家投资建设的特大型项目。宝钢的布局既不靠近煤矿也不靠近铁矿，而是转向靠近市场。宝钢北临长江，东濒吴淞口，邻近我国最大的海港。巨型矿石运输船的出现，既能将产品远销海外，又能从水路取得国外廉价原

乡土地理，以学生身边的事物举例，可以激发学生的兴趣、加强学生的掌握情况。

跟着老师一起回顾。

举出不同导向型工业的实例。

回答问题。

老师和学生一起简单回顾刚学的知识，加深理解。

5min 简单思考同一种工业类型他们的主导因素一定相同吗。

对比两幅图片，找出鞍钢和宝钢区位选择的异同。

以问题承上启下，引出“工业区位因素的变化”。

选取钢铁工业为例，是因为钢铁工业的区位选择及其变化比较典型，而且鞍钢和宝钢代表了钢铁工业区位选择的发展变化。

10min

料，降低成本。宝钢以大城市我依托，属于典型的市场导向型。

由此可知即使是同一类型的工业，其布局也存在着不同的主导因素。

【活动】请同学们分组讨论完成教材60页活动部分的问题。

【解答】1、鞍钢的选择接近动力和原料产地，对自然因素依赖大；宝钢接近消费市场，受交通运输条件影响大。

2、交通运输技术进步，巨型矿石运输船的出现，使得原料运输费用在生产成本中所占的比例降低，可以方便的利用国外廉价的原料，进一步降低生产成本。

3、①对动力和原料地的依赖减弱，缩短了生产地和消费地之间的距离，区位选择更灵活

②促进生产规模扩大，工业集聚；对劳动力数量需求减少、素质要求提高

③对市场依赖加强

【阅读】请同学们阅读教材上活动部分下面的阅读材料。并完成PPT上的表格填写。

【展示PPT】钢铁工业区位选择的三次变化

【板书】三、工业区位因素的变化

【填表】根据阅读材料的内容，老师和学生一起完成PPT上表格的填写。

【提问】大家通过表格的填写有没有发现造成钢铁区位选择主导因素的变化原因是什么？

【讲述】是由于科学技术的进步，第一次变化是冶炼技术的改进，从而对煤炭的依赖减小，第二次变化是由于科技的发展出现了巨型矿石运输船，使运输成本大幅度降低。综上所述，可以看出造成工业区位选择变化的一个重要因素就是——科技。

【板书】科技

【展示PPT】总结

【讲述】影响工业区位选择变化的因素主要考虑到三个方面：经济效益、环境效益、社会效益。

经济效益方面表现在由科技的进步引起交通运输条件的改善、生产机械化和自动化等，从而使工业区位选择发生改变。

小结

环境效益方面表现在一些重污染的工业，区位选择应非常慎重，而对环境十分敏感的一些高技术产品及食品等企业则应以优质环境为区位选择的主导因素。

社会效益表现在两个方面：一个是政策的规划布局；另一个是企业决策者的理念和心理因素。

所以，对工业区位的选择，我们应多方面的并且动根据案例一的材料以及老师的讲解分组讨论完成活动。

学生分组讨论，培养学生的合作能力和思考分析能力。

鞍钢和宝钢的区位选择的变化发展与世界钢铁工业区位选择变化趋势是一致的。通过这则阅读材料完成了由个别向一般过渡的完整认识过程。

运用“案例分析法”通过现实案例分析出结论。

对“工业区位因素的变化”进行小结。

2min

态的考虑各个因素，因地、因时制宜，合理选择。

这节课就上到这里，下节课我们将学习第二部分内容工结束

业地域的形成，请大家课后预习一下。

下课！

七、教学板书设计

第一课时

工业的区位选择

一、工业

二、工业区位因素

自然因素

社会因素

环境因素

三、五种导向型工业

四、工业区位因素的变化