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湖西中学高一地理导学案鲁教版必修二第一单元第一节人口增长与人口问题 第一节人口增长与人口问题学习目标:1.了解历史上世界人口增长状况。2.理解人口增长模式的概念,分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。(重难点) 3.掌握发展中国家和发达国家不同的人口问题及其对策。(

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第一节 人口增长与人口问题ppt配套教案板书设计

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第一节 人口增长与人口问题ppt配套教案板书设计

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关键词:第一节 人口增长与人口问题ppt配套教案板书设计

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湖西中学高一地理导学案

鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

第一节

人口增长与人口问题

学习目标:

1.了解历史上世界人口增长状况。

2.理解人口增长模式的概念,分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。(重难点) 3.掌握发展中国家和发达国家不同的人口问题及其对策。(重难点) 教材整理 1.世界人口增长的历史轨迹 阅读教材P2至P3图文内容,完成:

世界人口增长曲线

所处时期

A阶段

B阶段

C阶段

人类社会早期

工业革命后

二战以后

人口数量增长特点

十分缓慢

速度加快

原 因

生产力水平低下,抵御灾害、疾病的能力很差

生产力发展,生活条件改善和 科技进步,生活水平提高,医疗卫生条件改善, 相对稳定

微体验:正误判断

(1)世界人口数量持续均匀的增长。 (

) (2)世界人口增长的快慢归根结底取决于生产力的发展水平。 (

) (3)一定时间内人口自然增长的规模取决于自然增长率的高低。 ( )

教材整理

2.人口增长模式转变

阅读教材P4至P5图文内容,完成下列问题。

1.含义:又称人口发展模式,反映不同国家和地区的人口出生率、死亡率

和 随社会经济条件变化而变化的规律。

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湖西中学高一地理导学案

鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

2.人口增长的四个阶段

甲

乙

丙

丁

阶段

出生率

死亡率

自然增长率

甲

原始低增长阶段

较高

较高

乙

高增长阶段

较高

明显下降

急速增长

丙

增长减缓阶段

快速下降

持续 逐渐下降

增速减缓

丁

低增长阶段

进一步下降

较低

增长速度很低

人口增长特点

相对静止或低速增长

探讨1:在人口增长模式转变过程中,是哪个要素首先变化引起人口增长模式的转变?这个要素变化的原因是什么? 【提示】

死亡率的下降。生产力水平的提高。

探讨2:原始型和现代型都是低自然增长率,它们的成因一样吗?

【提示】

不一样。原始型是高出生率,高死亡率,造成低自然增长率;而现代型是低出生率,低死亡率,造成低自然增长率。

探讨3:传统型和现代型这两种不同的人口增长模式带来的人口问题各是什么?

【提示】

传统型:人口增长快,经济、社会、环境压力大;现代型:人口增长缓慢,人口老龄化严重,劳动力不足。

微体验:正误判断

(1)原始低增长阶段的人口增长特点与低增长阶段相同。 (

) (2)一个国家或地区人口增长模式转变的根本原因是自然增长率的降低。(

) (3)我国目前的人口增长模式为传统型。 ( ) 教材整理 3.不同国家的人口问题

阅读教材P5至P7图文内容,完成下列问题。

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鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

1.全球性问题表现:人口数量过多、增长过快和人口 失调。

2.发展中国家:

(1)问题:人口出生率 、自然增长 ,0~14岁的少年儿童人口比重过大。

(2)影响:①加大了 、环境和社会就业、医疗卫生、教育等方面的压力;

②不利于 的提高;③影响未来的发展。

(3)措施:实行 。

3.发达国家

(1)问题:人口增长缓慢和 。

(2)影响:① 短缺,社会赡养费用上升,政府财政压力增大;②改变社会的储蓄和投资行为,影响经济增长;③ 负担过重。

(3)措施: 和推迟退休等政策,接纳 和外籍劳工。

微体验:正误判断

(1)人口众多说明人口问题明显。 ( )

(2)欧洲国家的人口老龄化问题比较严重。 ( )

(3)我国的“空巢家庭”逐渐增多的现象,反映了我国人口增长过快问题。 ( )

[体验评价] 读世界人口增长趋势图,回答 1~2题。 1.人口的自然增长缓慢,可以说明 (

) A.出生率较低 B.死亡率较高

C.自然增长率较低 D.生产力水平较低

2.分析图示,可知世界人口的增长 (

) A.主要取决于生产力发展水平,而与其他因素无关

B.除受社会生产力发展水平制约,也与各国人口政策有关

C.受自然条件的影响较大 D.主要取决于各国的人口政策

读下表,完成3~4题。

中国1953年、1982年、2010年人口数据统计表(资料来源:国家统计局) (

)

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鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

时间(年) 1953 1982 2010 人口总数(亿人) 5.8 10.1 13.4 自然增长率(‰) 22.2 15.7 5.7 城市人口数(亿人) 0.8 2.1 6.7 65岁以上人口比重(%) 4.4 4.9 8.9

3.1953年中国人口增长的主要特点是(

) A.高出生率、高死亡率、低自然增长率

B.B.高出生率、低死亡率、高自然增长率

C.低出生率、高死亡率、低自然增长率

D.低出生率、低死亡率、低自然增长率

4.据表判断1953~2010年中国(

) A.人口总数增长缓慢 B.自然增长率增加

C.农村人口比重减少 D.劳动力数量减少

阅读材料,完成下列问题。 材料一

下表示意联合国人口类型划分标准。

人口类型

年轻型

成年型

老年型

少儿人口比重(0~14岁) 40%以上

30%~40% 30%及以下

老年人口比重(65岁及以上) 4%及以下

4%~7% 7%及以上

材料二

下图示意国际比较中的中国老龄化进程。

注:发展中国家数据剔除了中国。

5.说明我国老龄化的特点。

【提示】老龄化速度快;老年人口规模大,老龄人口比重不断接近发达国家水平。

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湖西中学高一地理导学案

鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

6.为缓解老龄化带来的社会问题,可采取哪些措施?

【提示】适度调整人口生育政策;适当延迟退休年龄;健全和完善社会保障体系和养老保险制度;发扬传统美德,提倡尊老爱老,家庭养老。

7.面对日益严重的人口问题,我国放开了二孩政策,你是否赞成,理由是什么?

【提示】赞成。可以改变我国的人口年龄结构,增加劳动力,缓解老龄化问题,减轻青壮年和社会的负担。不赞成。我国人口基数大,人口增长仍很快;将进一步加大人口与资源、环境之间的矛盾

下表是某国出生率、死亡率的变化情况,下图是人口增长模式图。据此回答

8~9题。

出生率

(%) 死亡率

(%) 1975年

1985年

1995年

4.4 4.3 4.3 2005年

4.3 2.0 1.7 1.6 1.4

8.该国处于图中的(

) A.阶段Ⅰ B.阶段Ⅱ C.阶段Ⅲ D.阶段Ⅳ

9.该国1975~2005年期间,人口增长的特点是(

) A.总量有波动,但变化不大 B.总量上升,增长速度减缓

C.经历了慢­快­慢的过程 D.总量上升,增长速度加快

读世界人口增长过程图,完成

10~11题。

10..自公元1770年以后,世界人口增长逐渐增速的根本原因是 (

) A.社会生产力水平的不断提高

B.自然生存条件的逐步改善

C.医疗卫生技术的不断进步

D.国际大环境的相对稳定

11..关于世界人口增长历程,下列说法正确的是 (

) A.人类社会初期,人口的死亡率很高,因此人口增长缓慢

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湖西中学高一地理导学案

鲁教版必修二

第一单元

第一节

人口增长与人口问题

B.世界年增长10亿人口所用时间越来越长

C.发达国家是目前世界人口增长的主力军

D.世界人口增长速度加快,首先是从发展中国家开始的

下表是甲、乙两国的人口数据,分析并完成12~13题。

甲

乙

人口密度(人/km2) 106 280 出生率(%) 4.2 0.6 死亡率(%) 1.8 0.7

12.具有甲国人口状况特征的国家大多数分布于 (

) A.非洲

B.欧洲 C.大洋洲 D.北美洲

13.乙国可能是 (

) A.中国 B.德国 C.埃及 D.巴西

14.下列说法正确的是 (

) A.一个地区人口出生率越高自然增长率越高

B.一个地区新增人口的多少完全取决于自然增长率的高低

C.目前,发达国家由于经济发达,医疗水平高,所以人口快速增长

D.目前,世界每年新增人口中,发展中国家占绝大部分

下图为我国2004~2013年江苏、广西人口自然增长示意图。读图完成15~16题。

15.关于近十年江苏、广西人口自然增长状况,说法正确的是 (

) A.江苏人口出现了负增长 B.广西的自然增长率逐年递增

C.江苏的人口数量不断增加

D.广西人口增长的特点是高出生率、低死亡率和高自然增长率

16.江苏人口死亡率相对广西较高的原因主要是,江苏 (

) A.自然环境质量好 B.人口基数大

C.人口老龄化 D.出生率较高

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 人口增长与人口问题ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 人口增长与人口问题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。