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怎样让植物长得更好一、教学目标1、 能用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。2、 能联想出植物生长的环境条件与人类活动的关系。3、 能对影响植物生长的因素进行假设。4、 能客观地评价本组和其他组的研究成果。二、重点难点重点:培养学生独立设计对比实验及规范操作的能力。难点:指导学生进行对比实

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3 怎样使植物长得更好名师课堂实录

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怎样让植物长得更好

一、教学目标

1、 能用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。

2、 能联想出植物生长的环境条件与人类活动的关系。

3、 能对影响植物生长的因素进行假设。

4、 能客观地评价本组和其他组的研究成果。

二、重点难点

重点:培养学生独立设计对比实验及规范操作的能力。

难点:指导学生进行对比实验时如何控制实验变量。

三、课前准备

植物、黑色的纸袋、豆苗等。

四、教学课时:2课时。

第一课时,完成活动1设计研究影响植物生长的外界条件对比实验部分。第二课时,完成活动1的交流部分及活动2。

五、教学过程

(一) 导入:植物的小苗钻出土壤后,怎样才能让它长得更好呢?

(二) 指导学生研究影响植物生长的条件。

1、 引导学生思考哪些因素影响植物的生长。

2、 指导学生选择自己感兴趣的研究题目。

3、 提示学生和可以用对比实验法研究影响植物生长的外界条件。

4、 学生设计自己的研究方案。

5、 学生互相交流。

(三) 指导学生研究怎样才能使植物长得更好。

1、 让学生展开丰富的联想。

2、 学生发表各自的见解。

3、 组织学生进行讨论。

4、 让学生把结论落实到实践中。

5、 让学生阅读“科学在线”的内容。

六、板书设计

3、怎样使植物长得更好

适当的气温

适当的水分

适当的光照

植物长得更好

丰富的营养

……

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